счетчик посещений besucherzahler mail order brides

Річний навчальний план

                                                                                               РІЧНИЙ ПЛАН

                                                                                     ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ

                                                                             КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

                                                                          „ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

                                                                                       (ЯСЛА-САДОК) № 5”

                                                                            ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

                                                                           НА 2017 – 2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

     

                                                           

                                                                                   Зміст

 

І розділ. Аналіз роботи дошкільного навчального закладу за 2016/2017 навчальний рік

 

1.1.  Інформаційна картка………………………………………………………

 

3 - 4

1.2.  Аналіз освітнього процесу………………………………………………...

 

5 - 22

 

 

ІІ розділ. Методична робота з кадрами.........................................................

 

23-31

 

 

ІІІ розділ. Вивчення стану організації життєдіяльності дітей..................

 

32-33

 

 

ІV розділ. Організаційно-педагогічна робота...............................................

 

34-46

 

 

V розділ. Робота методичного кабінету.........................................................

 

47-49

 

 

VІ розділ. Адміністративно-господарська діяльність................................

 

50-56

 

 

VІІ розділ. Додатки

 

 

Додаток 1. Медико-санітарна робота …..…………………………………...

 

57-59

Додаток 2. План роботи ДНЗ на літній оздоровчий період..........................

 

60-64

Додаток 3. План-графік свят та розваг, театральних дійств.........................

 

65-68

Додаток 4. План роботи гуртків......................................................................

 

69

Додаток 5. План спільної роботи ДНЗ та ЗСШ.............................................

 

70-73

Додаток 6. План заходів щодо охорони життя та безпеки життєдіяльності дітей......................................................................................................................

 

74-76

Додаток 7. План роботи з молодими спеціалістами......................................

 

77-80

 

 

 

 

 

 

 

 

Загальні відомості

про  комунальний заклад освіти

«Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 5»

Дніпровської міської ради

 

Повна назва дошкільного навчального закладу (за Статутом)

Комунальний заклад освіти «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 5» Дніпровської міської ради

Ідентифікаційний код

34230686

Адреса закладу

49038, м.Дніпро, проспект Дмитра Яворницького, 105

Телефон

(0562) 42-35-29

E-mail

dnz005@ukr.net

Сайт

http:// dnz5.klasna.com.

Прізвище, ім’я, по батькові завідувача закладу

Дудула Юлія Сергіївна

Освіта завідувача (повна назва навчального закладу, спеціальність за дипломом, рік закінчення ВНЗ)

вища, Бердянський державний педагогічний університет, педагогіка і психологія, соціальна

педагогіка, 2004

Прізвище, ім’я, по батькові вихователя-методиста закладу

Конох Людмила Андріївна

Освіта вихователя - методиста (повна назва навчального закладу, спеціальність за дипломом, рік закінчення ВНЗ)

середня-спеціальна, Дніпропетровське педагогічне  училище, дошкільне виховання, 1980

Дата заснування закладу

1961

Дата реєстрації (перереєстрації) останньої редакції Статуту

2016

Профіль закладу за статутом та робочим навчальним планом на момент атестаційної експертизи (пріоритетний напрям роботи )

Загального розвитку дітей

 

 

Термін проведення експертизи

30 листопада – 4 грудня 2009 року

Мова навчання

Українська

 

Перелік навчальних програм

Програма розвитку дітей дошкільного віку „Я у Світі” (нова редакція). 

Характеристика мережі:

-         груп з 10,5 годинним перебуванням дітей;

 

5 (в тому числі 1 група раннього віку)

 

Режим роботи закладу

з 07.30 до 18.00

Кількість штатних одиниць

30,075

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аналіз роботи комунального закладу освіти                                                  „Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 5

Дніпровської міської ради

                                         за 2016-2017 навчальний рік

 

        Дошкільний навчальний заклад №5 «Берізка», підпорядкований управлінню освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради,  загального типу розвитку дітей  розташований за адресою: проспект Дмитра Яворницького,105, в типовому приміщенні, розрахованому на  95  місць для дітей віком від 2 року до 6 (7) років.

 У дошкільному навчальному закладі протягом навчального року працювало 5 груп, в яких виховувалося  - 150 дітей, зокрема:

-         1 група для дітей перед дошкільного віку (ясельна) – 32 дитини;

-         4 групи для дітей дошкільного віку (садові) – 118 дітей.

У дошкільному навчальному закладі функціонують:

 - кабінет завідувача;

 - методичний кабінет;

 - музична, вона ж спортивна зала;

 - медичний кабінет;

 - кабінет завідувача господарства.

Заклад працює за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі».      У роботі дошкільного закладу використовуються парціальні освітні програми: «Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6 років (авт. Лохвицька Л.В.), «Радість творчості», програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку (авт.: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.), «Дитяча хореографія», програма (авт. Шевчук А.С.).                                                                                     

       У своїй роботі педагоги  використовують традиційні методики та інноваційні технології: В.Сухомлинського, пошуково – дослідницьку діяльність, ТРВЗ, коректурні таблиці , елементи  кольоротерапії, казкотерапії, основи проектних технологій.  

Це дає можливість забезпечити особистісно-орієнтований підхід до організації життєдіяльності дітей, їх ранню розвинутість, креативність, самостійність, незалежність, самодостатність.

       В садочку створені всі умови для всебічного розвитку дітей. Матеріальна база задовільна, вона постійно поповнюється і вдосконалюється.

Протягом навчального року за рахунок батьківських коштів в ясельній

групі було зроблено повний ремонт кімнати, замінено лінолеум, в старшій і середній групах було зроблено ремонт мийних кімнат з заміною кафелю та встановленням нового фасаду, в молодшій групі замінено лінолеум, у всіх

групах замінено шкафчики для роздягання дітей на нові. В середній групі за батьківські кошти придбано мебльовані ігрові куточки „Кухня”, „Магазин”.

Сучасні, багатофункціональні дитячі меблі  мають привабливий естетичний вигляд та створюють комфортний, доступний, безпечний життєвий простір перебування дітей у ДНЗ. В групі раннього віку «Веселка» придбано нові килимові покриття для комфорту дітей.

         У методичному кабінеті і в коридорі зроблено ремонт.  Протягом навчального року робився поточний ремонт технічного і кухонного обладнання.

Педагогічний колектив приділяє значну увагу естетичному оформленню групових приміщень, залів, кабінетів, коридорів дошкільного закладу.

За бюджетні кошти зроблено ремонт труб водопостачання. Було придбано

спортивне обладнання для проведення фізкультурно-оздоровчої роботи: сухий басейн, м’ячі, скакалки, гімнастичні палиці, обручі тощо.

У 2016/2017 навчальному році було встановлено спортивний майданчик, поновлено ігрове обладнання, обладнання для ігор з піском та водою. На території дошкільного навчального закладу для спостережень за дикорослими рослинами висаджуються нові рослини, облаштовані квітники.

Утримання та влаштування будівлі та території закладу відповідає

„Санітарному регламенту”.         

Постійно оновлюється предметно-ігрове середовище в групах.

        Зібрано і виготовлено відповідний демонстраційний і роздатковий матеріал з різних розділів програми: «Я у Світі», що дає можливість систематично використовувати його при проведенні занять та індивідуальної роботи з дітьми.

         В ДНЗ № 5 створені відповідні умови щодо забезпечення життєдіяльності учасників освітнього процесу.  На належному рівні ведеться робота з охорони   праці.

         Педагогічними кадрами дошкільний заклад укомплектований повністю.  З дітьми працює 10 педагогічних працівників, з них:

-         повна вища освіта – 6 осіб;

-         середня спеціальна – 4 особи.      

  Атестація педагогічних працівників у дошкільному закладі проводиться відповідно до ст.54 Закону України «Про освіту», р.6. ст.30 Закону України «Про дошкільну освіту» та Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого Міністерством освіти і науки України від 06.10.2010 року No 930, зареєстрованого і Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року No1255 -18550, та від 10 січня 2012 р. у Міністерстві юстиції за № 14/20327 зареєстровано наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України про Зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Наказ набрав чинності 23 січня 2012 року,  згідно перспективного плану на 5 років у зазначені терміни. Усі документи по організації і проведенню атестації ведуться і оформляються згідно з установленими термінами. В дошкільному закладі складений перспективний план атестації та курсової перепідготовки на 5 років.                                                                                                                            З метою реалізації головних завдань адміністрацією дошкільного навчального закладу, на основі діагностики самооцінки педагогів та оцінки адміністрації, був переглянутий рівень професійної майстерності педагогів, сплановані різні форми методичної роботи з кадрами, які забезпечили необхідний рівень знань, умінь та навичок у досягненні мети. Протягом навчального року підвищили свій професійний рівень на курсах при ДОІППО  - 1 особа – Конох Людмила Андріївна, яка у 2016 -2017 навчальному році атестувалася. За результатами атестації Конох Л.А. встановлено звання  «Вихователь-методист».

         При програмно-методичному забезпеченні освітнього процесу у поточному році дошкільний заклад керувався переліком навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2016-2017 навчальному році, що розміщений на сайтах Міністерства освіти і науки України. Педагогічні працівники протягом року відстежували оперативну інформацію про нові програми, посібники та іншу навчальну літературу, рекомендовану Міністерством освіти і науки України для застосування в освітній роботі з дітьми, публікацій у фахових періодичних виданнях та на сайтах.

Особлива увага в ДНЗ приділяється самоосвіті педагогічних працівників. Педагогічна освіта здійснюється різнобічно, включаючи проходження курсів підвищення кваліфікації, участь у тренінгах особистісного зростання, систематичне вивчення методичної, педагогічної та психологічної літератури, публікацій періодичних видань. Педагогічні працівники відвідують різні методичні заходи міста згідно наказу по ДНЗ «Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами».

Безпосереднє керівництво роботою дошкільного закладу здійснює завідувач Дудула Ю.С., яка координує роботу всіх служб наказами різного характеру. Переважна більшість з них – кадрові -37%,  організаційного та іншого характеру -21%, за підсумками педагогічної діяльності –15%,  на виконання законодавчих та нормативних документів –27%.                                                                                                     Книги кадрових наказів і наказів з основної діяльності ведуться окремо. Розробка заходів щодо виконання рішень нормативних та інших документів ведеться своєчасно. На основі аналізу навчально-виховної роботи визначаються проблемні завдання колективу, формулюються теми нарад при завідувачу.

        Зміст методичної роботи в дошкільному навчальному закладі на 2016-2017 н.р. було визначено річним планом роботи, головною метою якого було: «Виховання у дітей дошкільного віку гуманістичних ціннісних орієнтацій в умовах переоцінки системи цінностей і способу життя людей та формування різнобічно розвиненої, духовно багатої та патріотично налаштованої особистості, починаючи з раннього дитинства через реалізацію нової редакції Базового компонента  дошкільної освіти, програми «Я у Світі» (оновленої).

       Виходячи з цього, основними завданнями на 2016-2017 н. р. вважалося наступне:

1. Продовжувати роботу над обласною науково - методичною проблемою

„Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства”.

     2. Реалізувати завдання з виховання в дітей любові до України, формування рис громадянина української держави, розвиненої духовності, моральності, культури.

3. Активізувати спільну роботу ДНЗ та сім’ї щодо зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей, попередження дитячого травматизму, забезпечення соціальної охорони в тому числі правового захисту.

4. Удосконалення роботи щодо формування мовленнєвої компетентності шляхом застосування комплексу методів та прийомів в різних видах діяльності.

         Для цього в дошкільному закладі було створено такі умови:

- Проводилися педагогічні години, засідання творчої групи, педради, роботу яких було спрямовано на вирішення питань виховання самостійної та відповідальної особистості дошкільника у особистісно-орієнтованій виховній системі;

- Згідно з сучасними педагогічними вимогами та з метою забезпечення гармонійного та різнобічного розвитку особистості створені розвивальні

середовища: природне, ігрове, інтелектуальне, предметне, соціальне.

      Науково-методичне зростання педагогічної майстерності вихователів забезпечили такі форми методичної роботи:

      Семінар-практикум «Розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників за допомогою казки, мистецтво працювати з казкою, нетрадиційна робота з казкою» (вихователь-методист Конох Л.А.);

     семінар-тренінг «Технологія ефективного спілкування з батьками»;

майстер –клас «заняття з художньо-мовленнєвої діяльності дітей у середній групі  (вихователь  Соколова З.М.) з використанням технології наочного моделювання;

колективний перегяд мовленнєвого заняття в молодшій групі з застосуванням коректурних таблиць;

інтелектуальна розвага для дітей старшого дошкільного віку „Ми дружимо з книжкою”.

     На колективних переглядах також свої наробки представили:

Педосенко В.В. – хореограф; Саламащенко О.І. – музичний керівник.

 -З метою підвищення у педагогів мотивації до отримання знань, умінь і

навичок у галузі ІКТ вихователем –методистом Конох Л.А. та вихователем Кирис Т.В. було проведено систему навчальних занять з використанням мультимедійної презентації.

- Протягом навчального року з метою пошуку нових  форм і методів роботи у дошкільному закладі працювала творча група з теми «Національно-патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку» .

- З метою профілактики емоційного вигорання педагогів, психологічного

супроводу педагогів, вихователем-методистом Конох Л.А. проведено

групову консультацію «Психологічні умови довіри і взаємодії батьків і

вихователів».

Протягом навчального року в дошкільному закладі  велася просвітницька робота серед педагогів та  батьків.

Робота була спрямована на те, щоб допомогти педагогам краще пізнати

самого себе як особистість: виробити індивідуальний стиль діяльності;

навчитися краще розуміти своїх колег і батьків, з якими доводиться вступати у спілкування з приводу навчання і виховання дітей; навчання правильної поведінки у ситуаціях міжособистісного спілкування.

Основна мета: усвідомлення і реалізація того потенціалу та інтелектуального розвитку, який закладений в кожній особистості.

         Кількісний та якісний аналіз оцінювання методичних заходів, проведених упродовж навчального року, показав, що всі вони мали науково-методичний та пізнавальний характер, були спрямовані на усунення недоліків, допущених в питаннях організації навчально-виховного процесу.

       Протягом поточного року дошкільний навчальний заклад тісно співпрацював з СЗОШ №58 та СЗОСШ № 9. Проводилися батьківські збори за присутністю вчителів початкових класів, відвідувалися уроки та заняття, вчителі познайомилися з програмою «Я у Світі», був проведений педагогічний консиліум «Щоб дитина не загубилася у школі», були проведені екскурсії з дітьми старших груп по території школи, а учні показали дошкільнятам театралізовані дійства.

Однією із ефективних додаткових форм організації освітнього процесу в

умовах дошкільного навчального закладу є гурткова робота, яка спрямована на задоволення потреб та інтересів дітей до певного виду діяльності, виявлення та розвиток у них загальних та спеціальних здібностей. З огляду на це, у дошкільному закладі протягом поточного навчального року функціонував гурток з хореографії. Гурткова робота допомагає розкрити творчий  потенціал кожної дитини, стимулювати креативний розвиток дошкільників. За результатами діагностики готовності до шкільного навчання діти старшого дошкільного віку, що відвідували гуртки не тільки в ДНЗ, а й за його межами мають достатній рівень креативності.

       Протягом 2016–2017 навчального року дошкільний навчальний заклад

приймав активну участь в усіх міських, обласних  заходах, з метою

розповсюдження досвіду роботи та з метою пошуку нових технологій, форм і

методів роботи.

      За результатами вивчення освітньо - виховного процесу формулюються висновки, складаються пропозиції. Вивчення стану навчально-виховної діяльності, результативності роботи педагогічного колективу здійснюється за допомогою різних видів контролю, а саме: спостереження за діяльністю педагогів, анкетування педагогів та батьків, аналізу відкритих занять, аналізу стану фізичного та психічного здоров’я дітей . Аналіз результатів показав, що старші дошкільники мають достатній рівень розвитку пізнавальних процесів. А саме: загальне уявлення про оточуючий світ, сформованість конкретних понять, здатність до аналізу - синтезу, розвиток пам’яті, уваги (концентрація, розподілення, переключення). Узагальнені результати обстеження дітей старшого дошкільного віку та рівень засвоєння вихованцями знань, розвиток їх умінь і навичок відповідно до вимог програми «Я у Світі» свідчать, що кількість дітей, які мають високий рівень учбової мотивації зросла на 9 %, що дає підстави зробити висновок про ефективність налагодженої системи роботи з формування шкільної мотивації. Рівень розвитку уваги збільшився, у порівнянні з попереднім роком на 7% Випускники дошкільного закладу мають достатній рівень розвитку емоційно-вольової сфери. У них переважає оптимістичне самопочуття, вони розуміють свій емоційний стан, адекватно реагують на різні життєві ситуації. У переважної більшості дітей сформована учбова мотивація. Цьому  сприяла методична робота з педагогами (консультації, педагогічні ради), спрямовані на надання педагогам конкретних знань та навичок в роботі з дошкільниками по підвищенню мотивації.                                                                                                                       

                З метою зміцнення та збереження фізичного, психічного і духовного здоров'я вихованців, формування фізичних вмінь та навичок, виховання стійкого інтересу до рухової активності колектив дошкільного закладу проводить відповідну роботу з питань пошуку оптимальних шляхів фізичного розвитку та медичного обслуговування дошкільнят.  Увесь фізкультурно -оздоровчий режим у ДНЗ спрямований на збереження і зміцнення здоров’я дошкільників, своєчасне формування у них життєво важливих рухових умінь і навичок, розвиток фізичних якостей, забезпечення належного рівня фізичної підготовленості й фізичної культури взагалі, ознайомлення з будовою та основними функціями свого тіла, виховання стійкого інтересу до рухової активності, вироблення звички до здорового способу життя.

   З метою створення позитивної емоційної атмосфери у дошкільному закладі протягом навчального року проводиться ранкова гімнастика під веселу музику.

Працюючи за програмою «Я у Світі», вихователі використовують  нетрадиційні, альтернативні технології і методики, спрямовані на зміцнення та відновлення здоров’я дітей: частково авторську методику з фізичного виховання М. Єфименка «Театр фізичного розвитку», «Казкова фізкультура»; адаптовані методики психофізичної гімнастики , дихальна гімнастика Г.Стрельникової, К.Бутейка; дотиковий масаж А.Уманської.

      З дітьми старшого дошкільного віку проводяться бесіди про здоровий спосіб життя, основи гігієни, профілактику захворювань, попередження травматизму, безпеку життєдіяльності.

Батьки дітей средніх та старших груп із задоволенням приймають участь у спортивних змаганнях під час спортивних розваг та підсумкових занять з фізичної культури. У кожній віковій групі була організована робота по оздоровчо-профілактичній роботі, під час якої діти мають змогу повправлятися у різних видах  та формах роботи з фізичного розвитку. 

        З метою підвищення рівня психолого -педагогічної культури батьків,

формування у них свідомого розуміння власної активної позиції у вихованні своїх дітей, а також заохочення батьків до участі в освітньому процесі, адміністрація та педагогічний колектив дошкільного закладу приділяли

велику увагу:

· Формуванню тісного взаємозв’язку дошкільного закладу із сім’єю,

вивченню особливостей спілкування у сім’ях з метою здійснення

диференційованого підходу до кожного вихованця;

· Проведенню тематичних консультацій, бесід, батьківських зборів у всіх

вікових групах;

· Проведенню оздоровчо - пропагандистської роботи з батьками, а також

пропагандистської роботи з питань прав дитини;

· Особистісній діагностиці дітей та батьків з метою вивчення дитячо–

батьківських відносин з подальшою консультативно корекційною роботою;

      Традиційними у ДНЗ стали сумісні роботи педагогів, батьків і дітей за темами: «Барвиста Осінь у нашому садочку», «Ляльку- мотанку робили для рідної дитини», «Дерево мого родоводу», «Писанковий дивограй», «Театр своїми руками».

   З метою підвищення психологічних знань щодо розвитку і виховання дитини та спонукання батьків до активної співпраці проводились такі форми роботи  з батьками: групові та індивідуальні бесіди і консультації; виступи на батьківських зборах за темами: «Як допомогти дитині звикнути до дитячого садка», «Що таке «шкільна зрілість»? Як підготувати дитину до школи», «Засоби ефективного спілкування з дитиною», консультування з питань сімейного виховання,  забезпечення прав дитини відповідно до міжнародного та національного  законодавства з метою формування батьківської відповідальності та запобігання  насильству над дітьми.  У батьківських  

 куточках висвітлювалися і  піднімалися актуальні для батьків питання: «Сексуальне виховання у дзеркалі дитинства», «Дитяча агресивність –

що робити?», «Як виховувати обдаровану дитину?», «Сором’язливість, тривожність, страхи. Як допомогти дитині?», «Готовність до школи. Чому ми боїмося школи?» та інші.    

       Медичне обслуговування в дошкільному закладі передбачає надання дітям допомоги у збереженні здоров’я та профілактиці захворювань, його забезпечуює лікар Валєєва І.Ю. та медична сестра  Бутенко Л.І.. В своїй роботі вони керуються  чинним законодавством, нормативно-правовими актами органів охорони здоров’я України, освіти та науки України.                                                    В дошкільному навчальному закладі, відповідно вимог  Положення про медичний кабінет  дошкільного навчального закладу (наказ МОЗ України, МОН України від 30 серпня 2005 р. № 432/496) обладнано. Він в основному оснащений відповідним обладнанням, лікарськими засобами та виробами медичного призначення для надання невідкладної медичної допомоги.                                                                                                               Відповідно до Санітарного регламенту в дошкільному навчальному закладі забезпечені належні санітарні умови для перебування, виховання та навчання дітей. Будівля, ігрові майданчики та територія закладу утримуються в чистоті та порядку.

Медичні працівники здійснюють постійний контроль за станом здоров’я дітей, зокрема систематично проводяться медичні огляди дітей лікарем-педіатром. Профілактичні щеплення дітям проводяться згідно з календарем щеплень складеним старшою медичною сестрою  у порядку і в терміни встановлені МОЗ України. Далі  про профілактичні щеплення та результати  медичних оглядів фіксуються в картках (ф-26/о та ф-063/80).     Постійно проводиться аналіз стану  здоров’я дітей, визначаються групи здоров’я та фізичний розвиток дітей. Ці показники враховуються під час проведення занять з фізичної культури, при організації рухового режиму, впродовж дня, загартовуючих  заходів, підбору рухливих ігор тощо.                                        У кожній віковій групі ведеться листок здоров’я  кожної дитини, згідно з яким проводиться маркування меблів, здійснюється індивідуальний підхід під час фізкультурно-оздоровчої роботи.                                                Систематично аналізуються захворюваність дітей, зокрема визначається індекс здоров’я та процент захворюваності, як по кожній віковій групі так і по дошкільному навчальному закладу в цілому. Результати аналізу стану здоров’я дітей постійно розглядаються на нараді при завідувачу, доводиться до відома колективу, батьків. У 2016-2017 навчальному році середнє відвідування дітьми дошкільного навчального закладу становило 81 %.                                                                          Систематично проводилася санітарно-просвітниціка робота з учасниками навчально-виховного процесу з питань медичного обладнання, це: гігієнічна підготовка працівників ДНЗ, випуск  санбюлетнів, оформлення інформаційних куточків.                                                                                                    З батьками вихованців проведені бесіди,лекції щодо профілактики травматизму, гострих кишкових інфекцій,  харчових отруєнь, отруєння рослинами і грибами та інші.                                                                                              В літній оздоровчий період медична сестра Бутенко Л.І. контролювала:                               - дотримання санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму;                                - стан обладнання інвентарю та забезпечували контроль:                                                 - дотримання розпорядку дня;                                                                                          - денний сон дітей відповідно до їхнього віку;                                                              - збалансоване, вітамінізоване харчування;                                                                                - контроль за руховою активністю дітей;                                                               - дотримання впродовж дня повітряного та водного режимів;                                           - дотримання вимог до одягу та взуття  при перебуванні дітей у приміщеннях та на майданчиках;                                                                                                      - дотримання санітарно-гігієнічних вимог на території закладу.

         Харчування дітей в дошкільному закладі організовано відповідно з інструкцією «Організація харчування дітей у дошкільному навчальному закладі» затвердженої наказом МОЗ України від 17.04.2006 р №298/227 та довідковими матеріалами з питань харчування дітей дошкільного віку. Продукти для дитячого харчування в дошкільний заклад постачаються відповідно укладених договорів, якісні  і завозяться транспортом постачальників. Всі продукти поступають із сертифікатами якості, гігієнічними висновками та виготовлені за ДСТУ та ГОСТ.                           Виконання діючих норм харчування в певній мірі залежить від виділених коштів. Вартість харчування  однієї дитини в день у 2017 році становила: ясла – 17, 89 грн. ; сад – 28,28 грн.                                                                                   На основі накопичувальної відомості обліку витрат продуктів на одну дитину щомісячно проводиться аналіз виконання натуральних норм харчування. З основних продуктів норми виконуються  в основному на 85 %.                         Питання харчування дітей систематично розглядаються на нарадах при завідувачу, аналізувалися показники та розроблялися заходи щодо їх покращення. Адміністративних стягнень з боку Держпродспоживслужби та зауважень у поточному навчальному році не було.

Належну увагу адміністрація закладу приділяє виконанню Закону України «Про охорону праці». Ознайомлення працівників дошкільного закладу з директивними документами щодо охорони праці носять системний характер.

Адміністрацією, педагогічним колективом проводиться певна робота щодо

створення безпечних умов життєдіяльності та профілактики травматизму

учасників навчально-виховного процесу, планується робота зі створення

безпечних умов праці, розроблені заходи щодо попередження дитячого

травматизму.

           Дошкільний навчальний заклад забезпечено нормативно-правовими документами з питань соціального захисту дітей.  Вихователь-методист Конох Л.А. постійно оновлює базу даних дітей пільгового контингенту та надає інформацію до управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради. Також дана інформація доводиться своєчасно та у повній мірі під час виробничих нарад, батьківських зборів, на засіданнях батьківського комітету, бесідах та консультаціях до відому батьків і педагогів.

Річний план за 2016–2017 навчальний рік був реальним, дозволив досягти

поставлених цілей.

Проте в організації освітньо–виховного процесу в 2016-2017 навчальному році з урахуванням суспільно-політичної ситуації  залишаються актуальними питання щодо виховання у дошкільників патріотичних почуттів, а також ставлення майбутніх громадян до долі своєї рідної землі, тому  і на далі колектив ДНЗ  буде працювати над удосконаленням форм і методів роботи з патріотичного виховання.

Залишаються проблемними питання удосконалення роботи з сім’єю щодо

підвищення психолого-педагогічної культури батьків, формування

позитивного емоційного ставлення та поваги до вихователів і дітей шляхом урізноманітнення  форм спільної роботи з батьками.                                                                         Необхідно продовжувати роботу  з безпеки життєдіяльності, охорони життя і збереження здоров’я дітей раннього та дошкільного віку.

 На часі виникло питання конкурентоспроможності дитсадка та формування позитивного іміджу дошкільного закладу та педагога  шляхом розроблення оптимальної медіастратегії,  формування  психолого-педагогічної  та загальної культури педагогів, підвищення у них мотивації до самовдосконалення, а також профілактики емоційного вигорання.

Залишається актуальним питання зміцнення навчально-методичної та

матеріально-технічної бази дошкільного закладу.  Потребує актуалізації питання щодо підвищення ефективності роботи з мовленнєвого розвитку,  а особливо звернути увагу на розвиток фонематичного слуху, увагу та вміння діяти за зразком, удосконалюючи різні форми роботи з грамоти.

Необхідно продовжувати роботу по  забезпеченню реальної наступності та

безперервності між дошкільною та початковою ланками, розробки і

впровадження оптимальних технологій виховання та навчання, нових підходів до змісту пропонованих дошкільникам знань, які включають її особистий, індивідуальний досвід взаємодії з навколишнім світом та результати попереднього навчання і виховання.  

        Враховуючи підсумки розвивально-виховної роботи за минулий навчальний рік педагогічний колектив дошкільного закладу спрямовує свою діяльність у наступному році на вирішення обласної проблеми (ІІІ етап): «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства» .                                                                                                    Дошкільний навчальний заклад продовжує працювати за художньо-естетичним та фізкультурно-оздоровчим пріоритетними напрямками, а також над формуванням позитивного іміджу ДНЗ.

  Керуючись Законом України «Про дошкільну освіту», Базовим компонентом дошкільної освіти, Концепцією Національно-патріотичного виховання дітей та молоді, інструктивно-методичними рекомендаціями «Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017-2018 н.р. від 13.06.2017р. №1/9-322», а також  програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі»  та виходячи з аналізу освітньо-виховної і методичної роботи  у 2016-2017н.р., ураховуючи досягнення й перспективи розвитку,  педагогічний колектив визначає основні завдання на 2017/2018 навчальний рік:

1. Поглибити роботу з економічного виховання, спрямувавши спільні

    зусилля педагогічного колективу та батьків на те, щоб через економічне

    виховання розвивати творчий потенціал кожної дитини, адаптувати її до

    життя в сучасному світі,  навчати їх мислити і діяти за законами економіки.

2. Поглибити роботу щодо формування мовленнєвої компетентності шляхом

    застосування комплексу методів та прийомів в різних видах діяльності.

3. Продовжувати роботу по вихованню у дітей патріотизму, ціннісного

    ставлення до рідної землі та українського народу.

4. Забезпечення безпечного перебування дітей у довкіллі, створення

    безпечних умов для формування всебічно-розвиненої творчої особистості,

    підготовки дошкільників до реального життя, насиченого різними подіями,

   непередбачуваними ситуаціями, сприяти соціалізації особистості,

   мотиваційній готовності до навчання в школі. 

 

 

 

Нормативно-правова база

 

Конституція України

Конвенція про права дитини

 

Закони України

·               Про освіту

·               Про дошкільну освіту

·               Про охорону праці

·               Про дитяче харчування

·               Про фізичну культуру і спорт

·               Про засади державної мовної політики

·               Про цивільну оборону України

·               Про дорожній рух

·               Про пожежну безпеку

·               Про охорону дитинства

·               Про санітарно-епідемічне благополуччя населення

·               Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності

 

Укази Президента України

·               Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року

·               Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні

 

Постанови Кабінету Міністрів України

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 05.04.1994р. №228 «Про порядок створення, реорганізації і ліквідації навчально-виховних закладів»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 14.06.2000р. №963 «Про затвердження переліку посад педагогічних та науково-педагогічних працівників»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 14.06.2002р. №826 «Про затвердження Порядку медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 26.08.2002р. №1243 «Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 12.03.2003р. №305 «Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 22.11.2004р. №1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 08.08.2007р. №1019 «Про ліцензування діяльності з надання освітніх послуг»

·               Постанова Кабінету Міністрів України від 05.10.2009р. №1122 «Питання штатного розпису дошкільних навчальних закладів»

 

Інші Постанови

·               Постанова Головного санітарного лікаря України від 30.12.1998р. №12 «Про затвердження Державних санітарних правил і норм безпеки іграшок та ігор для здоров’я дітей (ДСанПіН 5.5.6.012-98)»

 

Накази Міністерств

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.05.1993р. №135 «Про затвердження Положення про логопедичні пункти системи освіти»

·               Спільний наказ Міністерства праці України, Міністерства юстиції України, Міністерства соціального захисту населення України від 29.07.1993р. №58 «Про затвердження Інструкції про порядок ведення трудових книжок працівників»

·               Наказ Міністерства освіти України від 20.12.1993р. №455 «Про Типові правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників навчально-виховних закладів системи Міністерства освіти України»

·               Наказ Міністерства освіти України від 03.05.1999р. №127 «Про затвердження Положення про психологічну службу системи освіти України»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.09.2000р. №439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001р. №563 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 31.08.2001р. №616 «Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 19.10.2001р. №691 «Про затвердження Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002р. №128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 11.09.2002р. №509 «Про затвердження Типового переліку обов’язкового обладнання навчально-наочних посібників та іграшок в дошкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.11.2002р. №667 «Про затвердження Порядку встановлення плати для батьків за перебування дітей у державних і комунальних дошкільних та інтернатних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 24.04.2003р. №257 «Про затвердження Примірного статуту дошкільного навчального закладу»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.07.2003р. №486 «Про систему організації фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи в дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних та позашкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 02.06.2004р. №440 «Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (ради) загальноосвітнього навчального закладу»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук України від 07.07.2004р. №569/38 «Про затвердження Положення про центральну та республіканську, районні (міські) психолого-медико-педагогічні консультації»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005р. №178 «Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 01.06.2005р. №242/329 «Про затвердження Порядку організації харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 02.08.2005р. №458 «Про затвердження Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах України»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 30.08.2005р. №432/496 «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 27.03.2006р. №240/165 «Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 14.04.2006р. №298/227 «Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006р. №304 «Про затвердження Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих Міністерству освіти і науки України»

·               Спільний наказ Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 15.08.2006р. №620/563 «Щодо невідкладних заходів з організації харчування дітей у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства охорони здоров’я України від 23.11.2007р. №742 «Про атестацію молодших спеціалістів з медичною освітою»

·               наказ Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010р. №930 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 04.11.2010р. №1055 «Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 09.11.2010р. №1070 «Про затвердження Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 26.04.2011р. №398 «Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.06.2011р. №714 «Про затвердження Примірного положення про консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють, і дітей,які виховуються в умовах сім’ї»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 05.10.2011р. №1152 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу на кращий Інтернет-сайт дошкільного навчального закладу»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 25.11.2011р. №1365 «Про посилення контролю за проходженням обов’язкових медичних оглядів працівниками дошкільних навчальних закладів»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.05.2012р. №615 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)»

·               Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.10.2012р. №1059 «Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.05.2013р. №488 «Про затвердження Порядку виховання та навчання в державних та комунальних дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах дітей осіб з числа іноземців та осіб без громадянства, яким надано тимчасових захист в Україні»

 

         Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.10.2014р. №1232 «Про

         затвердження плану заходів щодо посилення національно-

         патріотичного виховання дітей та учнівської молоді»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.01.2015р. №2 «Щодо заходів безпеки у навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 30.01.2015р. №67 «Про затвердження Порядку державної атестації дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів»

·               Наказ HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/nakazova-(1).pdf"Міністерства освіти і науки HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/nakazova-(1).pdf"України від 06.02.2015р. № 104/52 «Про затвердження Порядку комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах»

·               Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015р. №446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»

·               Наказ Міністерства охорони здоров`я України від 24.03.2016 № 234 «Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів».

 

Листи Міністерств

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-431 від 17.08.2005р. «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-263 від 07.05.2007р. «Про організацію обліку дітей дошкільного віку»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-394 від 21.07.2007р. «Про здійснення контролю за організацією харчування дітей в дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-583 від 04.10.2007р. «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-101 від 26.02.2008р. «Щодо проведення інструктажів з питань безпеки життєдіяльності з дітьми у дошкільних навчальних закладах (вступних, первинних, позапланових тощо)»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-804 від 15.12.2008р. «Про функціонування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-811 від 17.12.HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"20HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"08HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"р.HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf" HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"«HYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"Про здійснення соціально-педагогічного патронатуHYPERLINK "http://mon.gov.ua/content/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0/811.pdf"»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-812 від 17.12.2008р. «Про прийом дітей до навчально-виховних комплексів «дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад, загальноосвітній навчальний заклад - дошкільний навчальний заклад»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-455 від 03.07.2009р. «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-563 від 16.08.2010р. «Методичні рекомендації «Фізичний розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-666 від 27.09.2010р. «Про організацію роботи з дітьми п'ятирічного віку»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-114 від 18.02.2011р. «Про застосування Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-389 від 25.05.2011р. «Про дотримання порядку прийому дитини до дошкільного навчального закладу»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-552 від 21.07.2011р. «Щодо терміну перебування дітей, які досягли шестирічного віку, у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-577 від 29.07.2011р. «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-634 від 19.08.2011р. «Інструктивно-методичні рекомендації «Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-635 від 19.08.2011р. «Інструктивно-методичні матеріали щодо організації та проведення «Тижня безпеки дитини» в дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-644 від 25.08.2011р. «Про новітні комп’ютерні технології при веденні документації по організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-645 від 25.08.2011р. «Про комплектування штатів дошкільних навчальних закладів,що вводяться в експлуатацію»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-198 від 16.03.2012р. «Інструктивно-методичні рекомендації «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-302 від 19.04.2012р. «Щодо згоди на обробку даних»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-396 від 23.05.2012р. «Про здійснення контролю за організацією харчування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-413 від 28.05.2012р. «Щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-779 від 25.10.2012р. «Щодо атестації педагогічних працівників»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-786 від 29.10.2012р. «Про зміну порядку ведення діловодства у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-839 від 16.11.2012р. «Щодо прийому дітей до дошкільних навчальних закладів»

·               Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 1/9-142 від 27.02.2013р. «Щодо вирішення окремих питань при організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-499 від 17.07.2013р. «Методичні рекомендації щодо створення уніфікованої системи електронної реєстрації дітей дошкільного віку»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-608 від 05.09.2013р. «Щодо благодійних внесків»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-803 від 12.11.2013р. «Про дотримання чинного законодавства України при наданні додаткових освітніх послуг у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України№ 1/9-813 від 15.11.2013р. «Про організацію додаткових освітніх послуг у дошкільних навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-891 від 19.12.2013р. «Щодо атестації педагогічних працівників ДНЗ, які працюють не за фахом»

·               Лист Міністерства освіти і науки України №1/9-411 від 13.08.2014р. «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації роботи груп для дітей старшого дошкільного віку при загальноосвітніх навчальних закладах»

·               Лист Міністерства освіти і науки України №1/9-473 від 18.09.2014р. «Щодо вирішення окремих питань діяльності керівників гуртків дошкільних навчальних закладів»

·               Лист Міністерства освіти і науки України №1/9-482 від 23.09.2014р. «Щодо організації роботи з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у дошкільних навчальних закладах»

·               спільний Лист Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України №1/9-500/04.01.16/28103 від 29.09.2014р. «Щодо вирішення окремих питань про зарахування до дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів дітей, у яких відсутні обов’язкові профілактичні щеплення»

·               Лист Міністерства освіти і науки України №1/9-322 від 13.06.2017р. «Про організацію освітньої роботи в ДНЗ на 2017-2018 навчальний рік».

 

 

 

 

 

Комплексна освітня програма, за якою працює ДНЗ № 5:

 

- «Я у Світі» (нова редакція), програма розвитку дитини дошкільного віку (наук. кер. Кононко О. Л.);

 

Парціальні освітні програми:

- «Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6 років  (авт. Лохвицька Л. В.);

- «Радість творчості», програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку (авт.: Борщ Р. М., Самойлик Д. В.);

 - «Англійська мова для дітей дошкільного віку», програма та методичні рекомендації (авт. Т.Шкваріна);

- «Дитяча хореографія», програма (авт. Шевчук А.С.)

 

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                       

 

 

 

 

 

 

                              ІІ. Методична робота з кадрами

 

№з/п

Зміст роботи

Термін

виконання

Відпові-дальний

Приміт-ка

2.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підвищення педагогічної майстерності

Педагогічні години

1. «Про планування навчально- виховної роботи у дошкільному  закладі на 2017-18 н.р.»,  Програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». Затвердження плану гурткової роботи.

 

2. Огляд новинок методичної літератури, про підготовку до проведення групових та загальних батьківських зборів.

 

3. Опрацювання методичних рекомендацій та нормативних документів щодо  атестації педагогічних кадрів. Вивчення мікроклімату в колективі шляхом спостереження та діагностування.

 

4. Безпека життєдіяльності дітей дошкільного віку.

 

5. Підготовка та проведення «Осінніх свят».

 

7. Тестування «Перевірте свої професійні здібності».

 

8. Результати попереджувального контролю щодо планування освітньої роботи в групах.

 

9. Ділова гра з вихователями «Мас – медіа представляє» (патріотичне виховання з позицій Базового компонента дошкільної освіти)

 

10. Інтерактивна гра «Формування первинного економічного досвіду дошкільників (педагогічна майстерня з економіки)»

 

14. Люди, які грають в ігри. Ігри, в які грають люди. (воркшоп)

 

15. Компетентність педагога – вимога сьогодення. (круглий стіл)

 

16. Коли я буваю жабою, а коли царівною. (дебати)

 

17. Інтеграція діяльності педагогів в аспекті корекції мовлення.

 

18. Мовленнєвий розвиток як спосіб зв’язку та вираження життєвих вражень. 

 

19. Комунікативні танці-ігри.

 

20. Нові підходи до організації освітнього процесу з дітьми старшого дошкільного віку та їх якісна підготовка до школи.

 

21. Обговорення участі педагогів у складанні проекту річного плану роботи ДНЗ на наступний навчальний рік.

 

Семінари-практикуми

 

1.  Семінар-практикум для

вихователів «Граматична

скарбничка ».

 

2. Семінар – практикум на тему: «Вихователь як організатор мовленнєвої роботи з дошкільниками».

 

3. Семінар – практикум для батьків «І чужого навчаємось, і свого не  цураємось» (українські традиції).

 

4. Інтерактивний  захід-презентація для педагогів, які атестуються: «Я майстер своєї справи».

 

5. Тренінг: «Мистецтво

взаєморозуміння».

 

6. Кейс - метод: «Емоційне розвантаження»;

 

Колективні перегляди

 

1. Моделюваня фрагментів занять

в середній групі з використанням

електронно-дидактичних

посібників.

 

2.Тематичні заняття з ОБЖД

 

3.Участь педагогів, що

атестуються в «Декаді

педагогічних  інновацій»

 

4. Мовленнєве заняття з застосуванням коректурних таблиць.

 

5. Мовленнєві ігри - заняття  з сухим басейном з дітьми раннього віку

 

Консультації

 

1. Перспективне та календарне планування навчально-виховного процесу згідно програми: «Я у Світі».

 

2. Консультація щодо проведення тематичних тижнів у ДНЗ.

 

3. Навчання дошкільників

елементів самострахування під час

заняття фізичними вправами

 

4. Організація адаптаційного

періоду.

 

5. Консультація – відео «Заняття доктора педагогічних наук та професора Наталі Гавриш з навчально-методичним посібником «Вчимося розповідати. Складання розповідей за серіями сюжетних картин на основі літературних творів».

 

6. Оптимізація взаємодії педагогів

з батьками з духовного і

патріотичного виховання

дошкільників.

 

7. Орієнтовна тематика видів

роботи щодо ознайомлення з

українською іграшкою для дітей

старшого дошкільного віку.

 

8. Види та методика проведення

мовленнєвих занять з

дошкільниками.

 

9. Методичні рекомендації щодо

організації діагностики музичного

розвитку дітей дошкільного віку.

 

10. Готовність до навчання у школі. Співпраця вихователів дошкільного навчального закладу з вчителями (консультація).

 

12. Методичні рекомендації щодо підготовки та планування життєдіяльності дітей в літній період.

 

 

 

Удосконалення педагогічної творчості

 

Майстер-класи

 

Міні-проект за участю батьків і

дітей: «Оберіг моєї родини

(лялька-Мотанка)»

(виготовлення ляльки- оберегу

разом з батьками  та її

презентація на занятті)

 

Майстер-клас по застосуванню

елементів хореографії в роботі

музичного керівника

 

 Розвага за участю батьків та дітей 

старшого дошкільного віку «Супер

– татусь»

 

Творча група

 

Створити творчу групу для роботи

над проектом «Моя країна  -

Україна. Народні іграшки»

Мета: Формувати уявлення  про

історичне минуле рідного краю,

про народні обереги та символи.

Ознайомлювати з народними

іграшками, способами їх

виготовлення.

 

                Самоосвіта

 

1. Забезпечити участь педагогів у міських методичних заходах (засіданнях методичних об’єднань, семінарів,ознайомлення з перспективним досвідом).

 

3. Формувати потребу в  самоосвіті педагогів:

- опрацювувати програму розвитку дітей дошкільного віку „Я у Світі”

- надавати консультації педпрацівникам щодо самоосвіти;

- скласти план-графік взаємовідвідування вихователями підсумкових інтегрованих занять за кожний квартал;

 

4. Проводити огляд нормативних документів та новинок методичної літератури.

 

5. Пошук інноваційних підходів та методів роботи над розвитком мовленнєвої компетентності дошкільників, сприяння вивченню барвистої, художньої, рідної мови. 

 

         Педагогічні  ради

 

І. « Новий навчальний рік на порозі ДНЗ».

1.Виконання рішень попередньої педради.
2.Аналіз діяльності дошкільного навчального закладу за минулий навчальний рік.
3.Обговорення та затвердження програм, річного плану роботи на 2017-2018 н.р. Основні завдання педагогічного колективу.
4. Аналіз стану фізкультурно-оздоровчої роботи.

5. Аналіз роботи щодо формування позитивного іміджу педагога.

 

II. Панорама організації роботи педколективу по охороні життя і збереженню здоров’я дошкільників (із залученням батьків).

1. Робота педагогічного колективу по забезпеченню системного

підходу до охорони життя і збереження здоров’я дітей раннього та дошкільного віку;

2. Створення безпечного розвивального середовища та налагодження системи роботи з безпеки життєдіяльності з педагогами, дітьми і батьками;

3. Банк ідей по організації роботи з

безпеки життєдіяльності;

4. Анкета для учасників педагогічної ради.

 

III. Формування у дітей патріотизму, ціннісного ставлення до рідної землі та українського народу.

                        Диспут

1. Виконання рішень попередньої педради .

2. Основи формування національної самосвідомості.

3. Підсумки   тематичного контролю  з громадянського  виховання.

4. Народознавство - джерело національного духу. 

 

 

IV. Формуємо мовленнєву компетентність дошкільників, удосконалюємо різні форми роботи.

1. Виконання рішень попередньої педагогічної ради.

2. Аналіз стану з розвитку зв’зного мовлення дітей в дошкільному закладі, та роботи з грамоти (за результатами тематичної перевірки);

3. Про особливості формування мовленнєвої та  комунікативної компетенції дітей дошкільного віку (доповідь)  ;

4. Засоби та форми роботи щодо формування мовленнєвої компетенції з  дітьми раннього віку  (з досвіду роботи);

5. Про інтерактивні методи навчання використання коректурних таблиць та  асоціативних карток для стимулювання мовленнєвої активності дошкільників , робота з грамоти ( з досвіду роботи)

6. Презентація дидактичних, розвивальних ігор та методичних посібників, спрямованих на розвиток мовленнєвої активності.

7. Про стан готовності до літнього періоду, та написання плану на літній оздоровчий період;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

8. Аналіз роботи щодо формування позитивного іміджу педагога упродовж навчального року.

9. Обговорення пріоритетних завдань роботи дошкільного навчального закладу на 2018-2019

навчальний рік.

 

Атестація, курсова перепідготовка

 

1. Видати наказ по ДНЗ:

«Про затвердження атестаційної комісії на 2016/2017 н. р.»

 

2. Скласти план засідань атестаційної комісії на 2016/2017 н. р.

 

3. Затвердити списки педагогічних працівників, які атестуються

 

4. Затвердити графік роботи атестаційної комісії

 

5. Вивчити систему роботи  педагогів, що атестуються у 2017-2018 н. р.

 

6. Провести атестацію педагогічних працівників:

 

7. Ознайомити атестованих і педагогічний колектив з результатами атестації

 

Курсова перепідготовка

 

1. Направити на курси підвищення кваліфікації педагогів: Мазур О.М.

 

2. Створити умови для виконання курсових завдань.

 

3. Заслухати звіт про проходження курсів на нараді при завідуючій.

 

4. Зобов’язати вихователя Мазур О.М. відвідувати методичні об’єднання.

 

5. Вивчити систему роботи педагога, що підлягає атестації.

 

6. Заслухати творчий звіт педагога,що атестується: Мазур О.М.

 

Діагностика, моніторінгові дослідження

                  Діагностика

Рівня розвитку дітей старшого дошкільного віку за основними освітніми лініями Базового компонента дошкільної освіти

                     Моніторинг

·       рівня розвитку дітей раннього віку;

·       рівня розвитку дітей молодшого дошкільного віку

·       рівня розвитку дітей середнього дошкільного віку

·       рівня розвитку дітей старшого дошкільного вік

 

 

 

 

серпень

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

жовтень

 

 

жовтень

 

 

листопад

 

 

 

січень

 

 

 

 

   лютий

 

 

 

 

березень

 

 

березень

 

 

квітень

 

 

квітень

 

 

травень

 

 

 

травень

 

травень

 

 

 

 

травень

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

жовтень

 

 

 

 

листопад

 

 

 

листопад

 

 

 

січень

 

 

лютий

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

вересень

 

вересень

 

 

 

жовтень

 

 

 

листопад

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

 

жовтень

 

 

жовтень

 

 

 

 

 

 

 

 

листопад

 

 

 

 

грудень

 

 

 

 

грудень

 

 

 

січень

 

 

 

лютий

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

квітень

 

 

 

травень

 

 

 

 

 

на протязі навчально-го року

 

 

 

 

 

 

 

 

 

згідно плану роботи

ММЦ

 

 

протягом року

 

 

 

 

 

 

 

 

 

протягом року

 

 

протягом року

 

 

 

серпень

 

 

 

 

 

 

 

 

листопад

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

 

 

травень

 

 

 

 

 

 

 

кожний квартал

 

вересень

 

згідно з планом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

до 20.09.

 

 

 

 

вересень

 

 

 

до 20 жовтня

 

до 20 жовтня

 

протягом року

 

 

березень

 

 

квітень

 

 

 

 

 

згідно плану

 

протягом

атест. пер.

 

жовтень

 

 

 

 

 

 

жовтень

 

 

на нараді при завідуючій

 

 

 

 

 

листопад

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

музичний керівник

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

педагоги

 

 

педагоги

 

 

вихователь-методист

 

Соколова З.М.

 

 

Музкерівник

 

Кирис Т.В.

 

 

 

 

Педагоги

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

 

Мазур О.М.

 

 

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

 

 

Дем’яненко Т.А.

 

 

 

Ценюх І.В.

 

Мазур О.М.

 

 

 

Кирис Т.В.

 

 

 

Лисюк О.В.

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

 

Лисюк О.В.

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

Саламащенко О.І.

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

педагоги старших груп

 

 

 

 

керівник гуртка

 

 

старші групи

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

педагоги

 

 

 

педагоги

 

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

 

    -„-

 

 

 

    -„-

 

 

    -„-

 

 

    -„-

 

 

 

    -„-

 

     -„-

 

 

 

 

 

   -„-

 

 

   -„-

 

 

   -„-

 

 

   -„-

 

 

 

   -„-

 

 

   -„-

 

 

 

 

 

педагоги старших груп

 

 

педагоги

 

 

педагоги

 

 

педагоги

 

 

педагоги

 

              ІІІ. Вивчення  стану організації життєдіяльності дітей

 


п/п

Предмет контролю

Вид конт ролю

Форма

узаг-ня

Розгляд

результів

Група

Термін виконання

Примітки

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

10.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

 

 

Про організа-

цію методич- ної роботи в 2017-18 н. р.

 

Про створен. атестаційної комісії та за- твердження її складу.

 

Готовність груп до нового навчального року.

 

Організація роботи в ДНЗ з безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку.

 

Стан ведення ділової документації вихователів.

 

Медико - педагогічний контроль за проведенням ранкової гімнастики і занять з фізкультури.

 

Формування патріотизму,

ціннісного ставлення до рідної землі, українського народу

 

Готовність працівників до робочого дня.

 

 

Виконання вимог режиму дня.

 

 

Аналіз стану організації та методики проведення мовленнєвих занять з дошкільниками.

 

 

Засвоєння дітьми знань,умінь, навичок відповідно до вимог програми «Я у Світі»

 

Аналіз організації та проведення гурткової роботи

 

 

оперативний

 

 

 

оперативний

 

 

 

 

тематичний

 

 

 

 

тематичний

 

 

 

 

 

 

 

попереджува-льний

 

 

 

тематичний

 

 

 

 

 

 

 

оперативний

 

 

 

 

 

 

тематичний

 

 

 

 

попереджув.

 

 

 

оперативний

 

 

 

 

тематичний

 

 

вибірковий

 

 

 

 

 

 

 

вибірково

 

наказ

 

 

 

 

наказ

 

 

 

 

 

картки аналізу

 

 

 

 

довід.

наказ

 

 

 

 

 

 

 

картки

аналізу

 

 

 

наказ

 

 

 

 

 

 

 

 

картки аналізу

 

 

 

 

 

 

довідка

 

 

 

 

картки аналізу

 

 

 

 

картки аналізу

 

 

 

 

довідка

 

 

 

діагносту-вання

 

 

 

 

 

 

 

рекомен-дації

 

нарада при завідувачу

 

 

нарада при завідувачу

 

 

 

нарада при завідувачу

 

 

 

до педради,

нарада при завідувачу

 

 

 

 

індивід.

бесіди з педагога-ми

 

нарада при завідувачу

 

 

 

 

 

 

нарада при

завідувачу

 

 

 

 

 

нарада при завідувачу

 

 

 

індивід. бесіди з педагога

ми

 

до педаг. ради

 

 

до редради

 

 

 

 

до педгодини

 

 

 

 

 

 

 

до педаг. години

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

всі

 

 

 

 

 

 

 

 

стар.

гр.

 

 

 

 

 

вересе-нь

 

 

 

вересе-нь

 

 

 

 

жовте-нь

 

 

 

 

листо-пад

 

 

 

 

 

 

 

груде-нь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

протяг. року

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

протя-гом року

 

 

протя-гом року

 

 

квітень

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

травень

 

 

 

 

 

                            ІV. Організаційно - педагогічна робота

 

4.1. Взаємодія дошкільного навчального закладу із загальноосвітніми навчальними закладами

Зміст роботи

Термін

Відповідаль-ний

Приміт-ка

1.

Посилити увагу до дітей, які у 2018 році йдуть до школи

вересень

завідувач,

педагоги

 

2.

З метою залучення батьків до педагогічного процесу:

·        Активізувати роботу

 «Консультаційного клубу  для батьків»;

·        Залучати батьків до участі у

музичних та спортивних святах і розвагах;

·       Проведення  анкетування батьків щодо роботи ДНЗ та підготовки дітей до школи;

·                 Проводити батьківські збори, консультації для батьків.

протягом року

вихователь-методист, педагоги

 

3.

З метою підвищення якості організації перспективності, наступності та спадкоємності у роботі ДНЗ та школи:

·        Скласти та обговорити спільний план заходів;

·        Провести педраду з участю вчителів початкових класів ЗОСШ № 58 та № 9;

·        Вивчити стан освітнього процесу в початкових класах і старшій групі ДНЗ;

·        Запросити педагогів школи для зустрічі з батьками;

·        Запросити психолога школи для психолого-педагогічного обстеження дітей.

протягом року

завідувач, вихователь-методист

 

4.

З метою підвищення рівня мотиваційної готовності старших дошкільників до навчання у школі:

·        Організувати та провести екскурсії до ЗОСШ;

·        Використовувати в освітній роботі шкільну тематику;

·        Знайомити вихованців з правилами поведінки школярів;

·        Організувати конкурс дитячих творчих робіт на шкільну тематику.

протягом року

завідувач

 

5.

Організувати конкурс дитячих малюнків «Я іду до школи»

травень

вихователі

 

6.

Провести тестування серед дітей щодо їх готовності до навчання у школі

квітень

вихователь-методист

 

                Взаємодія закладу з установами та організаціями

1.

Залучати місцеву телекомпанію до відео зйомок масових заходів ДНЗ та популяризації досвіду роботи закладу.

упродовж року

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

2.

Співробітництво з пожежною службою мікрорайону для організації екскурсій для старших дошкільників.

упродовж року

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

3.

Співробітництво з театрами.

упродовж року

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист

 

                               

4.2 Робота з батьками

 

Групові батьківські збори та масові форми роботи з батьками:

Узгодити тематику групових батьківських зборів на нараді при завідуючій.

До 12 вересня

завідувач, вихователі групи

плани роботи

 

Включити до планів роботи з родинами проведення порад -  консультацій  для батьків  «Cімейна дискримінація та її вплив на дитину»

до 12 вересня

завідувач, вихователі груп

план та графік

проведення

 

Включити до тематики батьківських зборів питання:  «Роль дитячої книжки у мовленнєвому розвитку дітей»та «Виховання в сім'ї безпечної поведінки в довкіллі»

До 10.09.2017р.

 

вихователі груп

 

 

З метою просвітницької роботи з батьками:

Через індивідуальні та  індивідуально-групові форми роботи ознайомити батьків,або осіб, які їх замінюють, з документами, що регламентують діяльність дошкільного закладу

вересень

завідувач, вихователі груп

бесіди, консультації, інформаційні стенди

 

Ознайомити батьків або осіб, які їх замінюють, з правилами прийому дітей до дошкільного закладу.

під час прийому дітей

педагоги

бесіди, пам’ятки

 

З метою пропагування освітньої діяльності закладу:

Надавати батькам інформацію про умови перебування дітей в ДНЗ; історію, досягнення та традиції закладу  через інформаційні стенди з фотоматеріалами, буклети, інтернет –сайт ДНЗ

щокварталь

но

завідувач, вихователь-методист

інформаційні та презентаційні стенди

 

Організовувати екскурсії по ДНЗ в День відкритих дверей

щоквар-

тально

завідувач, вихователь-методист

графік

 

Оновити рекламні буклети з інформацією про освітню діяльність груп

до 01.10.17

завідувач, вихователі груп

буклет

 

Оформити наочні консультативні матеріали для батьків відповідно до річних завдань із основних напрямів роботи закладу

упродовж року

завідувач, вихователь-методист

інформаційні та презентаційні стенди

 

Організовувати перегляд різних форм роботи з дітьми:

·       через проведення Днів відкритих дверей  за темами:

- «Світ,  у якому завжди сонячно» (із любов’ю  до батьків та Батьківщини) (робота з дітьми з залученням батьків)

- «Хай в серці кожної дитини живе любов до України»

- «Книга в нас – завжди цікава: в ній наука і забава» (Мовленнєвий розвиток дошкільників)

 

 

 

 

З 6 жовтня – 16  жовтня

2017 року

 

 

 

 

21 січня

2018 року

 

18 березня

2018 року

 

 

 

 

 

педагоги закладу

 

 

 

 

 

 

педагоги закладу

 

педагоги закладу

 

 

 

 

план проведення, журнал відгуків

 

 

 

 

 

З метою визначення потреб родин та особливостей виховання дітей у сім’ях:

Шляхом  вивчення документів і початкових відомостей про дитину, яка поступила до ДНЗ, анкетування, індивідуальних співбесід вивчити та зробити аналіз соціально-педагогічних факторів сімейного виховання дітей (відомості про батьків, їхній вік, освітній рівень, місце роботи, житлові умови, склад сім`ї, тип сім`ї, проблеми сімейної педагогіки та інш.).

До 15 вересня

2017 року

вихователі груп

узагальнена карта,

рекомендації

 

Виявити та  поновити банк даних дітей соціально незахищених . пільгових і вразливих категорій;спланувати індивідуальні форми роботи з такими родинами; скласти соціальні паспорти груп

До 15 вересня

2017 року

вихователі груп, завідувач

списки, план

 

Провести діагностичне анкетування батьків з метою виявлення запитів  щодо тематики консультацій та проблем сімейної педагогіки.

До 15 вересня

2017 року

вихователь-методист

анкети, діагностична карта

 

З метою підвищення психолого-педагогічної компетентності батьків

                         та ефективності родинного виховання:

Загальні батьківські збори:

- Про пріоритетні напрямки роботи дошкільного закладу в новому навчальному році;

- Психологічний захист дітей  в умовах соціальних конфліктів;

-  Про Державний стандарт дошкільної освіти за Базовим компонентом дошкільної освіти.

- Звіт і вибори батьківського комітету.

20 жовтня

2017 року

завідувач ДНЗ, вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

вихователь-

методист

 

 

 

голова батьківського комітету

інформація, рекомендації

 

 

 

 

 

 

 

 

інформація

 

 

 

 

звіт

 

Загальні батьківські збори:

-  Про підсумки роботи колективу та аналіз методичної роботи за навчальний рік

- Про взаємодію батьків та педагогічного колективу ДНЗ у роботі з попередження дитячого травматизму;

- Про інформаційне забезпечення  батьків щодо надання освітніх послуг через сайт дошкільного закладу

- Про роботу ДНЗ в літній період.

20 травня

2018 року

 

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ, вихователь-методист

 

 

ст.м/с

Бутенко Д.І.

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

завідувач ДНЗ

звіт

 

 

 

 

 

інформація, рекомендації

 

 

 

 

інформація

 

 

 

 

інформація

 

Психолого-педагогічний семінар для батьків дітей старшої групи «Формуємо психологічну готовність дитини до школи»

17 грудня

2017

вихователь-методист

інформація

 

Організовувати загальні виставки дитячої та сімейної творчості «Іграшки із сімейних колекцій»

лютий

вихователі старших груп

 

 

Надавати практичну допомогу батькам з проблем виховання дошкільників через Бібліотеку для батьків, Педагогічні порадники та консультування за запитом

упродовж

року

вихователь-методист;

завідувач,  старша медична сестра

 

 

Розроблення рекомендацій щодо створення умов для повноцінного розвитку дітей дошкільного віку вдома

упродовж

року

вихователі груп.

пам’ятки в куточках для батьків; педагогічний порадник

 

З метою залучення батьків до активної участі в освітньому процесі:

Залучати батьків до участі в спортивних святах, Днях здоров’я та іменинників, розвагах, тематичних заходах (у межах Тижня безпеки, канікулярного тижня) відповідно до Плану роботи ДНЗ

упродовж

року

завідувач, вихователь -

методист, вихователі

 

 

Залучити батьків до проектної діяльності за темою «Моя країна - Україна»

упродовж

року

вихователі груп

 

 

Залучати батьків до оформлення сімейних презентацій «Мій малюк», фотовиставок  на тему: «Літній відпочинок»,

«Улюблені справи моєї дитини вдома», «Зимові розваги з батьками»

до 20.10.2017

вихователі груп

 

 

Залучати батьків до благоустрою території ДНЗ, облаштування ігрових майданчиків, оснащення предметно-ігрового розвивального середовища в групових приміщеннях  через різні форми роботи:

- оформлення дитячих ігрових майданчиків «Ландшафтний дизайн»

- виставок типу:

фото-виставка «Моє рідне місто!»,

творчі роботи «Зимовий вернісаж»

упродовж року

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

до 20 вересня

 

до 20 січня

завідувач, вихователі груп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователі груп

 

 

Проводити засідання батьківського комітету ДНЗ

один раз на квартал

завідувач,

голови б/к

 

 

 

Проводити засідання групових батьківських комітетів з метою активізації їхньої роботи

щомісяця

вихователі

 

 

Звіт завідувача ДНЗ

Звіт завідувача про свою діяльність у 2017-2018 навчальному році перед педагогічним колективом та батьківською громадою.

29.05.2018

завідувач

Дудула Ю.С.

звіт

 

 

                                Групові батьківські збори

 

п/п

                 зміст роботи

термін виконання

відповідальний

примітка

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-й – 3-й роки життя

 Адаптація дитини до ДНЗ

1. Дитячий дошкільний заклад – осередок навчання та розвитку малюка.                                           2. Бесіда «Адаптація малюків до умов дошкільного закладу».               3. Обговорення психолого-педагогічних ситуацій щодо проблеми адаптації дитини до дитячого садка.                 4. Звіт і вибори батьківського комітету.

«Ростемо здоровими і розумними»                                     1. Профілактика застудних захворювань.                                     2. Нетрадиційні методи оздоровлення малюків у дитячому садку.                     3. Ознайомлення батьків з програмою «Малятко-здоров’ятко».                                     4. Показові заходи.

 Круглий стіл «Дорослі, діти, гра».

1. Доповідь «Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку».            2.Обмін досвідом за темою. 3. Чому важливо вчити дітей розмовній мові?                         4. Виставка дидактичного матеріалу з сенсорного виховання з показом ігрової діяльності.                                                5. Звіт батьківського комітету.

4-й рік життя:

 Знайомтесь наша група

1.Завдання виховання та навчання дітей молодшого дошкільного віку за програмою «Яу Світі»                                                  2. Єдність вимог сім'ї та ДНЗ у вихованні здорової особистості.                                         3. У садок із радістю. Як запобігти ускладнень адаптації дитини до умов дошкільного закладу?                                                         4. Організаційні питання, вибір батьківського комітету.

Усний журнал « У чому мудрість батьківської любові?».                                   1. Щастя коли тебе розуміють.                                2. Право дитини на щастя.                3. Навчання дітей дбайливого ставлення до власного здоров’я.                                       4. Дотримання правил пожежної безпеки та поведінці на дорозі і вдома.

Круглий стіл «Знати свою дитину».                                           1. Доповідь «Найголовніша турбота –про здоров’я дитини».                                      2. Міні-лекція «Активізація мовлення дитини».                     3. Пам’ятка для батьків «Книга і картинка у житті дитини».                                             4. Звіт батьківського комітету.

      5-й рік життя

1. Доповідь «Виховуємо економічно зрілу дитину»  2. Створення умов вдома для розвитку творчих здібностей дитини.                      3. Показові заходи «Руками творяться дива».       4.  Рекомендації  лікаря щодо простудних захворювань.                   

1. Організація трудової діяльності дітей вдома, в дитячому садку.                     2. Партнерська взаємодія з  дитиною (тренінг).                         3. Охорона життя і здоров’я дитини; формування знань про основи безпеки життєдіяльності.

1.Результати навчально- виховної роботи в групі.                                         2. Які твори потрібно читати дітям?                                         3. Літнє оздоровлення та його значення; підготовка до літнього оздоровлення.                                          4. Профілактика дитячого травматизму.                                                   5. Загальні питання, підсумки діяльності батьківського комітету.

  6-й рік життя

1.Організація навчально-виховного процесу дітей старшого дошкільного віку в ДНЗ згідно програми «Я у Світі».                                             2. Патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку.                                                      3.Міні-лекція «Як добре підготувати дитину до школи».                                               4. Звіт та вибори батьківського комітету.

ІІ. Круглий стіл «Почуйте серцем голос вашої дитини».                                   1. Бесіда «Родина – осередок формування особистості дитини».                                       2. Соціалізація дітей старшого дошкільного віку в дитячому садку та в колі сім’ї.                                       3. Тестування батьків «Методи родинного виховання».                                   4. Пам’ятка для батьків «Подаруйте дитині любов та піклування».

 

Ш. Усний журнал «Підготовка старших дошкільнят до навчання у школі».                                  1. Доповідь «Робота в родині та в дитячому садку щодо підготовки дитини до школи».                                          2. Обмін досвідом за темою.        3. Обговорення психолого-педагогічних ситуацій.              4. Пам’ятка для батьків «Це допоможе вашій дитині психологічно підготуватися до школи».                                    5. Звіт батьківського комітету.

 

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лютий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователі груп

 

 

 

 

лікар-педіатр

 

 

 

батьківський комітет

 

 

 

 

вихователі груп

 

 

 

 

 

вихователі  груп

 

 

 

 

батьківський комітет

 

 

 

 

вихователі груп

 

батьківський комітет

 

 

 

вихователі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

батьківський комітет

 

батьки

 

 

 

 

 

 

вихователі

 

 

вихователі,  батьки.

 

 

 

 

вихователі групи

 

 

 

 

 

 

батьківський комітет

 

 

вихователі груп

 

консультація

 

 

 

 

лікар-педіатр

 

 

вихователі груп

 

 

 

 

 

педагоги

 

 

 

вихователі груп

 

 

медична

сестра старша

вихователі

групи

 

батьківський комітет

 

 

вихователі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

батьківський комітет

 

 

 

вихователі груп

 

 

 

 

психолог

 

 

 

 

вихователі

 

 

 

 

 

 

 

вихователі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

батьківський комітет

 

                                      Консультації для батьків

 

Зміст роботи

Термін

Відповідаль-ний

Приміт-ка

1.

Розумове виховання і навчання дітей у дитячому закладі і в сім’ї

 

вересень

вихователі

 

2.

Книга і картинка в житті дитини

жовтень

вихователі

 

 

3.

Здоров’я дитини та безпека в садку і родині

 

листопад

завідувач ДНЗ

 

4.

Уявні друзі дитини: показник її розвитку чи тривожний сигнал?

 

грудень

вихователь-методист

 

5.

Пошуково-дослідницька робота з дітьми вдома

 

лютий

вихователі

 

6.

Дозвілля сім’ї. Поради молодим батькам

 

квітень

музичні керівники

 

7.

Розвинена мова – успіх до навчання у школі

 

травень

вихователі

 

8.

Право дитини на щастя. Декларація прав дитини

 

січень

вихователі

 

9.

Граємо з дитиною всією родиною

 

грудень

вихователі

 

10.

Оздоровчу ідеологію – в життя малят

 

вересень

 

 

11.

Відкриваємо таємниці раннього віку

 

листопад

вихователі

 

12.

Казка вчить добра і правди (моральне виховання дошкільнят)

 

лютий

вихователі

 

13.

Садок і родина: виховуємо дітей гуманними

 

квітень

вихователі

 

14.

Батькам про попередження дитячого травматизму

травень

вихователі

 

 

                                               Виставки та конкурси

 

п/п

  

                 Зміст роботи

Термін проведення

 

Відповідальні

Відмітка про виконання

1.

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

4.

 

 

 

- Фотовиставка до дня міста      « Я люблю своє місто».

 

- Виставка робіт дітей та батьків «Іграшка із сімейної колекції».

 

- Конкурс на кращий куточок з громадянського виховання.

 

- Виставка творчих робіт дошкільників «Світ - очима дітей».

 

вересень

 

 

лютий

 

 

 

березень

 

 

травень

 

 

 

педагоги,

 

 

батьківські комітети

 

 

вихователі

 

 

вихователі,

батьки

 

 

 

              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V.  РОБОТА  МЕТОДИЧНОГО  КАБІНЕТУ

 

з/п

Зміст роботи

Термін проведення

Відпові-

дальний

 

Примітка

Відм.

про

викон.

1

2

3

4

5

6

 

 1.

Скласти розклади занять та гурткової роботи для всіх вікових груп.

до 4 вересня

вихователь-методист

розклад

 

 2.

Поновити матеріал куточка «Методичний вісник» та матеріал в атестаційному куточку.

до 15 вересня

2017 року

вихователь-методист

інформація для стенду

 

3.

Скласти плани семінарських занять.

до 01. 2017 жовтня

вихователь-методист

план

 

5.

Скласти план роботи творчої групи

до 30 вересня

вихователь-методист

план

 

6.

Зробити відеопрезентацію до Дня дошкільника «Ми маленькі козачата»

до 24.09.17

вихователь-методист

відео-презентація

 

7.

Постійно оновлювати інформацію на сайті

протягом року

вихователь-методист

згідно річного плану

 

8.

Підготувати рекомендації педагогам щодо виконання річного плану

до 01.10.17

вихователь-методист

рекомендації

 

9.

Організувати виставку педагогічної та методичної літератури з проблеми «Сучасні форми  взаємодії дитячого садка і сім'ї щодо гармонійного розвитку особистості

до 15.10.17

вихователь-методист

виставка

 

10.

Розробити пам’ятку для педагогів «Організація та проведення піших переходів»

до 10.10.17

вихователь-методист

пам’ятка

 

11.

Організувати колективну передплату фахових видань.

до 15 жовтня

вихователь-методист

абонементи

 

12.

Оновлювати інформацію на презентаційних стендах

1 раз на місяць

вихователь-методист

інформація для стенду

 

13.

Здійснити ревізію методичних матеріалів кабінету

до 30 жовтня

 

вихователь-методист

 

 

14.

Підготувати рекомендації на допомогу вихователям:

- по роботі  з програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» (молоді педагоги);

- по роботі з самоосвіти згідно завдань річного плану;

- по вивченню та впровадженню інноваційних педагогічних технологій;

до 01.11.

вихователь-методист

рекомендації

 

15.

Поповнити  картотеку в методкабінеті.

протягом року

вихователь-методист

картотека

 

16.

Організувати виставку педагогічної та методичної літератури з проблеми «Сучасні підходи до мовленнєвого розвитку дітей»

До 01.03.18

вихователь-методист

 

 

17.

Поповнити кабінет новими методичними виданнями.

упродовж року

вихователь-методист

посібники

 

18.

Підготувати тематичний каталог публікацій за напрямками:

- Робота по ОБЖД в ДНЗ;

- Мовленнєвий розвиток дошкільників;

- Економіка-дітям.

 

 

 

 

жовтень

листопад

січень

 

лютий

 

 

 

вихователь-методист

 

 

тематичний каталог

 

 

19.

Систематизування матеріалів атестації педагогічних працівників.

квітень

вихователь-методист

 

 

20.

Систематизувати матеріал проведених колективних переглядів та заходів під час декади педагогічної майстерності.

упродовж

року

вихователь-методист

конспекти занять

 

21.

 

 

 

22.

 

 

 

 

 

 

 

Систематизувати матеріали засідань педагогічної ради.

 

Підготувати та оформити:

- Списки педагогічних кадрів.

- Списки педагогів,які підлягають атестації.

- Списки педагогів, що потребують курсової підготовки.

- Освітнього проекту «Моя країна-Україна. Народні іграшки – лялька Мотанка»

- Фото- виставки  «Я люблю своє місто»;

- Виставки - презентації навчальних  посібників з теми «Щоб не сталося біди».

- Аналіз методичної роботи.

-Аналітичні довідки аналізу та вивчення освітньо-виховної роботи.

- Робота над Проектом річного плану        

 

 

        

упродовж року

 

 

 

 

вересень

 

вересень

 

до 1 листопада

 

 

лютий

 

 

вересень

 

 

листопад

 

 

квітень

 

згідно

річного плану

роботи

серпень-вересень    

 

вихователь-методист

 

 

 

 

вихователь-методист   

папка

 

 

 

 

УІ. АДМІНІСТРАТИВНО-ГОСПОДАРСЬКА  ДІЯЛЬНІСТЬ

 

6.1 Створення розвивального життєвого простору дитини

п/п

   

        Зміст роботи

    Термін проведення

 

Відповідальний

Відмітка про виконання

 

 

 

1.

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

5.

 

 

6.

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

 

 

 

10.

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

12.

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

4.

 

 

5.

 

 

 

 

 

6.

 

 

7.

 

 

8.

І. Адміністративний контроль

 

Здійснити комплектування груп у відповідності до віку дітей.

 

Здійснити комплектування ДНЗ педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом.

 

Перевірити готовність груп до нового навчального року.

 

Контролювати роботу структурних підрозділів.

 

Контролювати готовність ДНЗ до зимового періоду.

 

Виконання інструкцій з ОП.

 

Контролювати роботу завгоспа щодо:

-Своєчасного ремонту меблів та сантехнічного обладнання;

-Виконання режиму економії води, ектроенергії та тепла (згідно з лімітом);

-Своєчасної підготовки системи опалення;

-Здійснення  виміру опору ізоляції електрообладнання;

-Своєчасного завезення піску.

 

Контролювати роботу старшої иедичної сестри:

-Ведення медичної документації;

-Своєчасне придбання медикаментів та терміни його використання;

-Своєчасне обстеження дітей, дотримання графіка щеплення;

- Аналіз захворюваності.

 

Перевіряти якість прибирання приміщення ДНЗ та майданчиків.

 

Контролювати роботу пральні:

-Наявність та дотримання графіка зміни білизни, якості її прання;

-Збереження обладнання;

-Виконання інструкції з ОП.

 

Забезпечити своєчасне проходження методичного огляду працівниками закладу.

 

Систематично знайомити персонад ДНЗ з наказами та розпорядженнями управління освіти

ІІ. Зміцнення матеріальної бази

Провести частковий  ремонт  дошкільного закладу:

-заміна лінолеуму у груповій кімнаті молодшої групи,

- зробити капітальний ремонт спальні в старшій групі № 1;

- провести частковий ремонт в старшій групі №2

 

Залучати спонсорські кошти та благодійні внески на оновлення матеріально-технічно бази закладу

 

Вчасно поповнювати ДНЗ миючими засобами, твердим та м`яким інвентарем  за рахунок позабюджетних коштів.

 

Ш. Фінансово-господарська діяльність

Контролювати своєчасне ведення бухгалтерського обліку та здачу звітів.

 

Здійснювати контроль за своєчасним внесенням батьківської плати за утримання дітей в ДНЗ

 

Затвердити штатний розпис.

 

Провести тарифікацію педагогічних працівників.

 

Регулярно здійснювати ревізію та поточний ремонт електричного обладнання на харчоблоці та на пральні.

 

Підготувати ДНЗ до зимового періоду.

 

Провести інвентаризацію, списати непридатне майно.

 

Забезпечити своєчасний вивіз сміття з території закладу.

 

 

 

вересень

 

 

 

вересень

 

 

 

 

вересень

 

 

 

систематично

 

 

до 01.10.17р.

 

 

постійно

 

постійно

 

постійно

 

 

постійно

 

 

вересень

 

 

 

 

 

 

постійно

 

постійно

 

постійно

 

 

згідно  графіка

 

щоквартально

 

постійно

 

 

 

постійно

 

постійно

 

 

постійно

постійно

 

 

систематично

 

 

 

 

постійно

 

 

 

 

 

згідно графіку

 

 

 

 

липень

 

 

липень

 

 

На протязі року

 

 

 

жовтень

листопад

лютий

 

 

 

 

 

протягом року

 

 

постійно

 

 

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

на протязі року

 

 

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

протягом року

 

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

 

 

завідувачДНЗ ,

вихователь-

методист

 

завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ,

 

завідувач ДНЗ,

 

завідувач ДНЗ

 

 

 завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ,

 

 

завідувачДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

 

завідувач ДНЗ,

 

 

 

завідувач ДНЗ ст. медсестра

завідувач ДНЗ, ст.медсестра

 

завгосп   

завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

ст.медсестра

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

завгосп

 

завідувач ДНЗ

вихователі груп

 

завідувач ДНЗ

 

 

завгосп

 

 

 

 

завідувач,

завгосп

вихователі груп

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

завгосп

 

 

 

 

 

завідувач ДНЗ

 

 

завгосп

 

 

завгомп

 

                                     Виробничі наради

 

п/п

         зміст роботи

термін проведення

відповідальні

відмітка про виконання

1.

Про організацію роботи з охорони праці в ДНЗ № 5 в 2017-2018 навчальному році

     жовтень

завідувач ДНЗ

 

 

Про підсумки огляду-конкурсу „Краща підготовка груп до нового навчального року.

 

завідувач ДНЗ

 

 

Про готовність ДНЗ до осінньо-зимового періоду

 

завідувач ДНЗ, завгосп

 

2.

Про організацію роботи з пожежної безпеки, цивільної оборони, попередження дитячого травматизму.

      січень

завідувач ДНЗ, вихователь-методист

 

 

Про стан захворюваності і відвідування ДНЗ дітьми.

 

ст.медсестра

 

 

Про стан харчування дітей.

 

завідувач ДНЗ, завгосп

 

 

Стан ведення документації.

 

вихователь-методист

 

 

Організація ранкового фільтру в групах раннього віку.

 

ст.медсестра

 

 

Про порядок розгляду звернень громадян та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення.

 

Завідувач ДНЗ, вихователь-методист

 

3.

Про стан дотримання Санітарного регламенту  працівниками ДНЗ.

   квітень

ст.медсестра

 

 

Про стан роботи над обласною проблемою „Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства.

 

завідувач ДНЗ, вихователь-методист

 

 

Про підготовку ДНЗ до весняно-літнього сезону.

 

завідувач ДНЗ,завгосп, вихователь-методист

 

 

Виконання системи  оздоровчих та загартовую-чих заходів.

 

ст.медсестра

 

 

Виконання лімітів споживання води, тепла, електроенергії.

 

завгосп

 

 

Рівень технічних навичок дітей з малювання і аплікації

 

завгосп

 

 

                                                  Наради при завідувачу

 

п/п

      

            Зміст роботи

Термін проведення

 

Відповідальні

Відмітка про виконання

 

1.

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

4.

 

 

 

5.

 

 

 

6.

 

 

7.

 

 

 

8.

 

 

9.

 

 

10.

 

 

11.

12.

 

 

13.

 

 

 

 

14.

 

 

15.

 

 

 

 

 

 

Про організацію методичної роботи в 2017-2018н.р.

 

Про створення атестаційної комісії та затвердження її складу.

 

Вивчення стану розвивального середовища.

 

Про дотримання працівниками закладу правил охорони праці та пожежної безпеки.

 

Про проведення атестації педагогічних працівників у 2017-2018 навчальному році.

 

Аналіз харчування дітей у ДНЗ.

 

Дотримання режиму дня,

виконання розпорядження наказів.

 

Аналіз відвідування дітей по групах.

 

Результати використання енергоносіїв.

 

Результативність навчально-виховної роботи.

 

Рівень захворюваності дітей.

Дотримання санітарно-гігієнічних вимог.

 

Обстеження рівнів розумового розвитку дітей, первинний моніторинг дітей старшого дошкільного віку.

 

Результати оперативного та вибіркового контролю.

 

Про організацію роботи з молодими спеціалістами.

 

 

 

вересень

 

 

вересень

 

 

 

жовтень

 

 

щомісячно

 

 

 

жовтень квітень

 

 

щомісячно

 

 

постійно

 

 

 

щомісяця

 

 

щомісяця

 

 

що-

квартально

 

щомісячно

щомісячно

 

 

вересень

 

 

 

 

постійно

 

 

квітень

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

завгосп, вихователь-методист

 

члени

атестаційної

комісії

 

ст. медсестра

 

працівники закладу

 

 

вихователі

 

 

помічники

вихователів

 

вихователь-методист

 

ст.медсестра

ст.медсестра

сестра медична старша

педагоги стар. гр.

 

 

 

Завідувач ДНЗ

 

 

вихователь-методист

 

 

                            

 

 

 

 

 

 

                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              6.2  Загальні збори колективу

 

п/п

   

              Зміст роботи

Термін виконання

 

Відповідальний

Відмітка про виконання

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

 

 

 - Затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку та графіків

роботи персоналу закладу

 

· Ознайомлення з наказами по ДНЗ  щодо організованого початку навчального року

 

· Про стратегічну діяльність дошкільного навчального закладу в новому навчальному році.

вересень

 

 

 

 

серпень

 

 

 

 

жовтень

 

 

 

завідувач ДНЗ,

вихователь-методист,

голова ПК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            Інструктажі

1.

 

 

 

2.

 

 

3.

 

 

4.

 

 

5.

Про дотримання «Інструкції по охороні життя та здоров’я дітей».                             

«Безпека дітей на території та в приміщенні».     

«Правила безпеки під час перебування дітей на вулиці»   

«Про порядок дій під час грози».                                       

«Про заходи пожежної безпеки у службових приміщеннях ДНЗ».

вересень

 

 

 

 

жовтень

 

 

листопад

 

 

квітень

 

 

грудень

Завідувач ДНЗ, вихователь-методист,

ст.медсестра

 

       -„-

 

 

       -„-

 

 

       -„-

 

 

       -„-

 

 

 

 

 

 

 

                                

                                                                                Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017 р.

 

 

                                                                                                                Додаток 1

                                      МЕДИКО – САНІТАРНА  РОБОТА

 

Зміст

Термін

Відповідальні

Відмітка про виконання

·        Організаційна робота

1

Скласти і затвердити графік роботи лікаря і старшої сестри медичної.

серпень 2017р.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лікар,

м/сестра старша

 

2

Прийом дітей новачків до ДНЗ за наявності всієї необхідної документації.

протягом року

3

 Систематичне ведення всієї обов’язкової медичної документації за встановленою формою.

протягом року

4

Брати участь у педрадах, на які  виносяться питання оздоровлення, фізичного виховання  та організації харчування дітей.

за планом

 

5

Проводити виробничі наради з питань стану здоров’я та нервово-психічного розвитку, захворюваності дітей раннього віку.

за планом

 

6

Аналізувати стан захворюваності дітей з мед. і пед. персоналом ДНЗ.

1 раз на квартал

7

Перевірити наявність необхідного медичного обладнання. Поповнити необхідними медикаментами медичний кабінет.

вересень 2017р.

 

8

Контролювати своєчасне проходження медичного огляду співробітниками ДНЗ

1 раз на місяць

9

Брати участь у проведені батьківських зборів

за планом

 

·        Лікувально-профілактична робота

1

Проведення поглиблених оглядів дітей

1 раз на рік

 

лікар,

м/сестра старша

 

2

Проведення антропометричних вимірювань дітей.

2 рази на рік

3

Проведення профілактичних оглядів у всіх вікових групах.

протягом року

4

Надання медичної допомоги дітям, які захворіли, своєчасне здійснення ізоляції їх у групі до приходу батьків.

за потребою

5

Проведення оглядів дітей після хвороби та відпусток батьків.

щодня

 

6

Проведення диспансеризації дітей, які мали хронічні захворювання.

двічі на місяць

7

Лікарський контроль за навантаженням на заняттях з розвитку рухів і гігієнічними умовами проведення всього  навчально-виховного процесу.

щодня

 

щодня

 

 

 

 

8

Провести контроль за підбором ростових меблів (маркіровки меблів)

вересень

2016р.

 

 

·        Оздоровча робота

1

Розробити раціональний режим  дня для всіх вікових групах на навчальний рік

вересень 2017р.

лікар,

м/сестра старша

 

2

Розробити комплекс загартовуючих процедур з урахуванням природних факторів.

вересень 2017р.

3

Здійснювати контроль за адаптацією новоприбулих дітей.

за потребою

4

Проводити хронометраж моторної щільності з визначенням тренуючого ефекту на заняттях з фізичної культури

1 раз на місяць

 

5

Забезпечити дієтичне харчування для дітей, які його потребують. 

упродовж року

·        Санітарно-гігієнічна робота

1

Контролювати санітарний стан приміщень, ігрових майданчиків

щодня

 

лікар,

м/сестра старша

 

2

Контролювати виконання повітряно - температурного режиму, провітрювання приміщень.

щодня

 

3

Контролювати виконання правил особистої гігієни співробітниками.

постійно

4

Контролювати своєчасну зміну постільної білизни, рушників.

постійно

5

Контролювати виконання графіку проведення генеральних прибирань.

постійно

6

Контролювати якість прання білизни, виконання правил миття та дезінфекції посуду в групах.

постійно

·        Санітарно-просвітницька робота

1

Проводити попередні бесіди з батьками дітей, які невдовзі відвідуватимуть дошкільний заклад.

за потребою

 

 

лікар,

м/сестра старша

 

2

Проводити бесіди та консультації з батьками з питань раціонального харчування дітей, профілактики різних видів захворювань, попередження дитячого травматизму.

1 раз на квартал

 

 

 

3

Ознайомлювати батьків та персонал з літературою медичного просвітницького спрямування.

1 раз на квартал

 

                                                                   Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017р.

                               

                                                                                                                               Додаток 2.

 

            ПЛАН  РОБОТИ  НА ЛІТНІЙ ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД

 

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Відмітка про виконання

Методична робота з кадрами

1.

1.1.Огляд груп щодо готовності до роботи влітку.

1.2.Консультації щодо організації оздоровлення й відпочинку дітей.

- «Перспективне та календарне планування роботи вихователем»;

- «Методичні рекомендації щодо календарного планування та організації роботи з дітьми влітку протягом дня»;

-  «Про режим дня у літній період».

 

1.3.Серія консультацій щодо безпеки життєдіяльності дітей:

-         «Денна прогулянка (перша та друга половина дня»;

-         «Безпека життєдіяльності дітей»;

-         «Дотримання питного  режиму влітку»;

-         «Особливості загартування влітку»;

-         «Ігрова діяльність на відкритому повітрі».

1.4. Розвага до Дня захисту дітей веселі старти «Доганяй!»(для старших груп) та лялькову виставу для молодших і середніх груп «Підводна пригода»

1.5. Педагогічні години

- «Здоров’я дитини - найвища цінність»:

- «Режим дня»;

-«Загартування природними факторами»;

-  «Раціональне харчування»;

- «Профілактика інфекційних захворювань, харчових отруєнь».

1.6. Забезпечення вчасного проходження медичного обстеження працівниками закладу.

до 01.06.2018

 

до 01.06.2018

 

 

 

 

 

 

 

 

упродовж літа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

01.06.2018

 

 

 

щомісяця

 

 

 

 

 

 

 

 

 

упродовж літа

завідувач,

завгосп

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

медична сестра

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист,

музичний керівник

 

вихователь-методист

медична сестра

 

 

 

 

 

 

 

 

медична сестра

 

                            Вивчення стану організації життєдіяльності дітей

 

2.

 

2.1. Похід старших дошкільників до парку ім. Глоби на святкуван- ня Дня  захисту дітей.

2.2           .Конкурс малюнків на асфальті

2.3.Екскурсія та покладання квітів до пам’ятної стели  на території СШ № 9, покладання квітів.

2.4.Свято української народної рухливої гри  до Дня Конституції за темою «Країна казок»

2.6.Тематичні заняття до Дня міста.

2.7.Пісочна ігротерапія: конкурс на краще місто з піску.

2.8.Бесіди зі старшими дошкільниками до Дня Незалежності.

2.9.Забезпечення умов для  гарно-го відпочинку дітей.

3.0.Свята та розваги:

-         день здоров’я «Тато, мама, я – спортивна сім’я»;

-         свято води;

-         фізкультурне свято «Сюрпризіада»;

-         день здоров’я «У святковому лісі»;

-         тематичну розвагу з ОБЖД «Некоронована королева»;

-         фізкультурну розвагу «Наш дзвінкий, веселий м’яч»;

-         театралізоване заняття для дітей молодшого дошкільного віку «В гостях у лісових звірів»;

-         лялькову виставу «Городники»;

-         День здоров’я. Фізкультурна розвага «Веселі жучки»;

-         Спортивна розвага «Веселі козенята».

3.1.         Огляд дітей на педикульоз.

3.2.Роз’яснювальна робота з дітьми про правила безпечної поведінки в побуті, на природі, в громадських місцях.

 

01.06.2018

 

 

01.06.2018

22.06.2018

 

 

 

27.06.2018

 

 

27.06.2018

 

22.08.2018

 

23.08.2018

 

 

упродовж літа

 

червень 2018

 

червень 2018

червень 2018

 

липень 2018

 

липень 2018

 

липень 2018

 

липень 2018

 

 

липень 2018

упродовж літа

 

 

 

завідувач, вихователь-методист,

вихователі

    вихователь-

     методист,  

    вихователі

 

вихователь-методист,

 

вихователі

 

вихователі

 

вихователі

 

 

вихователі

 

 

музичний керівник, вихователі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       медсестра

 

 

вихователі

 

       медсестра

вихователі

 

 

 

 

                                              Організаційно-педагогічна робота

3.

3.1.         Переведення дошкільного закладу на літній режим роботи.

3.2. Проведення огляду груп щодо готовності до роботи влітку.

3.3. Ознайомлення педагогів з планом заходів на літній оздоровчий період.

3.4. Планування та затвердження літнього режиму роботи груп і занять на відкритому повітрі.

3.5. Складання графіку купання у «хлюпальниці».

3.6. Здійснення  соціально-педагогічний патронат «Дошкільну освіту – всім дітям» (облік та охоплення дошкільною освітою дітей, які не відвідують ДНЗ).

з 01.06.2018

 

до 01.06.2018

 

до 01.06.2018

 

до 01.06.2018

 

 

до 01.06.2018

 

до 15.08.2018

завідувач

 

вихователь-методист

вихователь-методист

вихователь-

методист

 

вихователь-методист,

педагоги

 

вихователь-методист,

педагоги

 

Робота з батьками

4.

4.1. Роз’яснювальна роботу про права дітей та обов’язки батьків. День захисту дітей.

4.2. Виділення в батьківських куточках місце для матеріалів, присвячених питанням літнього відпочинку та оздоровлення дітей.

4.3. Інформування батьків про

стан здоров’я дітей. Звертати увагу батьків на фактори, що можуть загрожувати життю й здоров’ю дітей:

- «Дармовий делікатес може

коштувати життя»;

- «Літо на дачі»;

-  «Небезпечні ситуації та особиста безпека дитини»;

-  «Емоції та конфлікти»;

- «Обережно! Небезпечні предмети!».

4.4. День відкритих дверей з метою ознайомлення батьків з умовами перебування дітей в закладі.

4.5. Консультації з питань адаптації дітей до закладу в групі раннього віку.

4.6. Роз’яснювальна робота серед батьків щодо упорядкування літньої форми дітей головними уборами, одягом і взуттям.

постійно

 

 

до 01.06.2018

 

 

 

упродовж літа

 

 

червень 2018

 

липень 2018

липень 2018

 

серпень 2018

 

 

01.06. 2018

 

 

серпень 2018

 

до 01.06.2018

вихователі

 

 

вихователі,

вихователь-методист

 

вихователі,

медична сестра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

завідувач, вихователь-методист

практичний психолог

медсестра

 

 

 

                                                Робота методичного кабінету

5.

5.1. Виставка добірки друкованих матеріалів з рекомендаціями щодо надання першої медичної допомоги.

5.2. Спільна робота з медичною сестрою щодо оздоровлення дітей у літній період.

5.3. Добірка матеріалів  для практичного використання вихователями під час пошуково-дослідницької діяльності у природі.

5.4. Обговорення сценаріїв спортивних розваг, свят, днів здоров’я з музичними керівниками.

5.5. Виставка методичної літератури «Енергію літа всотують діти».

до 01.06.2018

 

 

постійно

 

 

до 01.06.2018

 

 

 

червень 2018

 

 

липень 2018

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

вихователь-методист

 

Адміністративно-господарська робота

6.

             Ремонт і фарбування обладнання на ділянках.

            Скошування трави на ділянках.

 

            Підготовка поливної системи  до роботи.

            Забезпечення груп необхідною кількістю миючих і дезинфікуючих засобів.

            Забезпечення груп необхідною кількістю твердого та м’якого інвентарю.

             Бесіди з батьками щодо упорядкування літньої форми одягу дітей, добитися наявності головних уборів.

            Забезпечення груп необхідним інвентарем для природного загартування.

             Адміністративні обходи груп і територій закладу з питань ОБЖД.

            Завезення  піску для ігрових майданчиків.

            Ремонт причілків, ґанків, сходинок.

            Ревізія та ремонт опалювальної системи.

 

до 01.06.2018

упродовж літа

 

до 01.06.2018

        до 01.06.2018

 

        до 01.06.2018

 

         до 01.06.2018

 

 

        до 01.06.2018

 

щотижня

 

 

до 01.06.2018

 упродовж

       літа

червень 2018

завгосп, вихователі

 

двірники

 

завідувач, завгосп

голова БК

завгосп,

голова БК

             завгосп,

вихователі

 

вихователі

      голова БК

 

 

завгосп,

голова БК

 

завгосп

 

 

завгосп,

голова БК

         завгосп

 

завгосп

 

 

 

     

 

                                                                               

 

 

 

 

                                                                                Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017р.

                               

 

                                                                                                                         Додаток 3.

 

                 План – графік  свят та розваг, театральних дійств

 

з/п

 

Зміст роботи

 

Термін проведення

 

Відповідальні

Місце проведення та учасники

Відмітка про виконання

 

1

«Вересень настає, зустріч з друзями несе»

 

Вересень 2017

муз. керівник, вихователі, вихователь-методист

спортивний майданчик, діти усіх вікових груп

 

2

Спортивне свято «Ми малята, спортивні здоров’ята»

муз. керівник

музична зала, молодший вік

 

3

Гра-подорож «Чарівна країна Світлофорія»

муз. керівники, педпрацівники

музична зала, середній вік

 

4

Лялькова вистава «Рудий крихітний бешкетник»

муз. керівники, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

1

Гра-концерт «Щедра і багата – Україна мати»

Жовтень 2017

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст.вік

 

2

Свято «Музична скарбниця» (до міжнародного дня Музики»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

3

Ляльковий театр «Правила радості та добра»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

4

Розвага «Світ солодкого щастя»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

1

Свято Осені

Листопад 2017

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, усі вікові групи

 

2

Театр «Чи складно бути чемним?» (культура поведінки, взаєморозуміння)

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст. вік, батьки

 

3

Дійство-розвага «Рідна мова колискова» (до дня української письменності та мови)

муз. керівник, педпрацівники

музична зала,   ст.вік

 

4

Дозвілля «Космічна станція»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст. вік, батьки

 

1

Ляльковий театр «Снігопад у долонях»

Грудень 2017

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

2

Зимові старти «До відгадки шлях шукай та у грі перемогай!»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

3

Розвага «Веселка почуттів»

вихователь-методист, муз. керівник, педпрацівники

музична зала, діти усіх вікових груп

 

4

Новорічні свята

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, усі вікові групи

 

1

Різдвяні святки «Як коляда шукала свої ноти»

Січень

2018

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.-, ст.вік

 

2

Спортивна розвага «Зимові забавлянки»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст.вік

 

3

Лялькова вистава «Чарівні казки ялинкових прикрас»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст.вік

 

4

Розвага «Подорож за зимовими скарбами»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст.вік

 

1

Екологічне свято «Скажи мені що ти їси?»

Лютий

2018

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст. вік

 

2

Театр «Казка про помаранчеву планету»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

3

Спортивне свято «Лютий лютує, здоров’я дарує»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст. вік

 

4

Спортивне змагання за участю батьків «Ми чоловіки тато й я!»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст. вік

 

1

Свято Весни «Добре, коли з нами, завжди наші мами»

Березень 2018

вихователь-методист, муз. керівник, педпрацівники

музична зала, діти усіх вікових груп

 

2

Музично-театралізована вистава «Як зайчик білявчик знов русявчиком став»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, ст.вік

 

3

Фізкультурний досуг «Веселі перегони»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.-, ст.вік

 

4

Ляльковий театр «На

гостини до Сонечка»

 

муз. керівник, педпрацівники

музична

зала, старш. гр.

 

1

Гра-розвага «На нас із хмаринки налетіли сніжинки»

Квітень

2018

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

2

Розвага «Писанкові перегони»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

3

Спортивна розвага «Щоб рости міцними й дужими з вітамінами ми дружимо»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

4

Театралізована вистава «Комп’ютерна пастка»

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, серед, ст.вік

 

1

Великий день Перемоги

Травень

2018

муз. керівник, педпрацівники

музична зала, серед, ст.вік

 

2

Спортивне свято «Сонце, повітря та вода, друзі кращі»

муз.керівники педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

3

Розвага «З безпекою дружи – здоров’я бережи»

вихователь-методист, муз. керівник, педпрацівники

музична зала, мол.- ст.вік

 

4

Випускні свята

вихователь-методист, муз. керівник, педпрацівники

музична зала, старший вік

 

 

 

                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017р.

 

                                                                                                                       

                                                                                                                             Додаток 4

 

                                              ПЛАН РОБОТИ ГУРТКІВ

 

                                         „ ГУРТОК З ХОРЕОГРАФІЇ ”

 

Програма: „Дитяча хореографія”, А.Шевчук.

 

Мета: навчити дітей основ танцювального мистецтва, дати їм необхідні знання, навички, танцювальну техніку, враховуючи їх вікові особливості; сприяти індивідуальному становленню особистості дитини під впливом хореографічного мистецтва, у процесі власної мистецько-практичної діяльності, взаємодії з педагогом і дитячим колективом.

 

                                               Графік роботи гуртка:

 

№ з/п

      Дні тижня

          Групи

        Часи роботи

   

  1.

 

 

Понеділок, середа

  Молодшо-середня

 

    Старші групи

  15.45 – 16.15

 

  16.20 – 16.50

 

 

 

 

 

 

                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               

 Погоджено:                                                          Затверджено:

 Директор Комунального закладу освіти            Завідувач  Коммунального закладу освіти 

 „Середня загальноосвітня школа № 58”            „Дошкільний навчальний заклад 

 Дніпровської міської ради                                               (ясла-садок) № 5”

______________В.С.Фірсов                                 Дніпровської міської ради  „____”_________________2017р.                        _________________Ю.С.Дудула

                                                                                „_____”____________________2017р.

 

                                                                                                                       

                                                                                                                             Додаток 5

 

                                ПЛАН СПІЛЬНОЇ РОБОТИ ДНЗ № 5 та ЗСШ №58

 

 

 

                                                                               

 

 

 

 

 

 

                                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017р.

 

                                                                                                                       

                                                                                                                             Додаток 6

                   

                       ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА БЕЗПЕКИ

                                                   ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ  ДІТЕЙ

 

з/п

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Відповідальні

Форма відо- браження

Відмітка про вико-

нання

1

Підготувати ДНЗ до нового навчального

року.

до 15.08.2017

завідувач

акти

 

2

Забезпечити виконан- ня нормативних документів з  охорони життя та безпеки життєдіяльності дітей.

протягом року

в/методист

інструктаж

 

3

Здійснювати контроль за дотриманням  техніки безпеки життєдіяльності дітей в группах, на заняттях і в повсякденному житті,  на майданчиках та під час проведення занять з фізкультури.

систематично

 

в/методист, педпрацівники

 

картки експрес-аналізу

 

4

Видавати накази щодо запобігання дитячого травматизму.

щоквартально

завідувач

 

накази

 

 

5

З метою запобігання дитячого травматизму систематично плану- вати та проводити  роботу з охорони життєдіяльності дітей:

 - формування здорового способу життя;

 - заняття з ОБЖД;

 - бесіди;

 - дидактичні та сюжетно – рольові ігри;

 - розваги;

 - робота з батьками щодо запобігання дитячого травматизму.

систематично

 

в/методист,

вихователі

 

плани роботи вихователів

 

 

6

Забезпечити оптимальний руховий режим у всіх вікових групах.

систематично

вихователі

 

 

плани

роботи

 

 

7

Надавати консультатив ну методичну допомо- гу вихователям з питань охорони життя та безпеки життєдіяль- ності дітей.

систематично

в/методист

 

 

 

консультації

 

 

8

Скласти план  основних заходів до проведення «Тижня безпеки дитини»

квітень

2018

вихователь-методист, вихователі

плани

роботи

 

 

9

Провести Тиждень безпеки дитини за тематичними днями.

квітень

2018

завідувач, вихователь-методист, вихователі

за планом Тижня безпеки дитини

 

10

З метою збереження та зміцнення здоров’я  кожного вихованця проводити медичний огляд дітей та аналіз дитячої захворюваності

згідно плану,

щомісячно

 

ст. м/с

лікар

огляд,

звіти

 

 

11

Обновити та поповнити матеріалом куточки з безпеки життєдіяльності.

до 15.09.2017

 

вихователі

 

куточок

 

 

12

Поповнити методичний кабінет  посібниками, дидактичними іграми, методичною літературою з ОБЖД.

протягом року

 

в/методист

методичні матеріали

 

 

13

Продовжувати вивчати з дітьми правила протипожежної безпеки, поведінки на вулиці, на воді, в побуті тощо.

систематично

 

вихователі

 

плани роботи

 

 

14

Проводити екскурсії до світлофору, перехрестя доріг.

згідно плану

в/методист,

вихователі

плани роботи

 

15

Забезпечити оновлення матеріалів в батьківсь- ких куточках з питань безпеки життєдіяльнос

ті дітей.

1 раз на квартал

 

вихователі

 

Інформацій-ні матеріали для батьків

 

 

16

Проводити інструктажі з батьками (під підпис) по запобіганню дитячого травматизму.

за необхід- ності

вихователі

 

інструктаж

 

 

 

                                                     

 

 

 

                                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Затверджено:

                                                                                Завідувач  Коммунального закладу освіти 

                                                                               „Дошкільний навчальний заклад 

                                                                                                (ясла-садок) № 5”

                                                                                Дніпровської міської ради

                                                                                _________________Ю.С.Дудула

                                                                               „_____”____________________2017р.

 

                                                                                                                       

                                                                                                                             Додаток 7

 

                           ПЛАН РОБОТИ З МОЛОДИМИ СПЕЦІАЛІСТАМИ

                                                          

                          «ШКОЛА МОЛОДОГО ВИХОВАТЕЛЯ»

Керівник:

Конох Л.А. , вихователь - методист

Проблема:

Формування професійних умінь і навичок молодого вихователя дошкільного навчального закладу.

Мета: сприяти професійному становленню молодих спеціалістів, розширювати та поглиблювати їх знання методики дошкільного навчання та виховання.

Склад слухачів:

Острікова Анастасія Юріївна, стаж роб. 0 р, наставник  - Кирис Т.В.

 

 

 ПЛАН  РОБОТИ  «ШКОЛИ  МОЛОДОГО  ВИХОВАТЕЛЯ»

 

Мета: забезпечити високий рівень виховання та навчання дошкільників відповідно Базової програми «Я у Світі».

 

ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ

Форма роботи

Термін

Відповідальний

Відмітка про виконання

 

І.

Тема. Забезпечення умов   для гармонійного розвитку особистості дитини .

1.     «Виявлення знань та труднощів молодих педагогів у процесі навчально-виховної діяльності».

2.     «Планування навчально-виховного процесу за Базовою програмою «Я у Світі».

3.     «Створення предметно-розвивального середовища»;

4.     «Проблеми адаптації маленької людини»

5.     «Руховий режим протягом дня».

6.     Заняття за планом вихователя.

Д/з. Забезпечення безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку.

         Поповнення ігрових куточків атрибутикою, необхідною для проведення ігор з безпеки життєдіяльності дітей.

 

 

 

 

анкетування

 

 

 

дискусія

 

 

 

консультації

 

 

 

 

 

 

 

майстер-клас

самоосвіта

 

створення умов

 

 

 

 

вересень

 

 

 

вересень

 

 

 

вересень

 

жовтень

 

листопад

 

листопад

 

 

 

листопад

 

 

 

 

вихователь – методист

 

 

вихователь – методист

 

 

вихователь – методист

     вихователь-

       методист

вихователь – методист

педагог-наставник

Кирис Т.В.

 

вихователі

 

ІІ.

Тема. Удосконалення системи  навчально-виховної діяльності дошкільного закладу.

1.«Якість сучасної дошкільної освіти»

2.«Нормативно-правова база щодо організації педпроцесу у ДНЗ»

3.«Забезпечення комфортного самопочуття дитини у дошкільному закладі»

4.«Реалізація Базової програми «Я у Світі».

5.«Сучасний вихователь. Який він?».

6.Заняття за планом вихователя.

Д/з. Порівняння Базової програми «Я у Світі»  з іншими.

 

 

 

 

консультації

 

 

 

 

 

 

 

 

круглий стіл

 

 

 

майстер-клас

 

самоосвіта

 

 

 

 

 

грудень

 

грудень

 

 

грудень

 

 

 

січень

 

лютий

 

грудень -

лютий

 

лютий

 

 

 

 

завідувач

 

вихователь – методист

 

вихователь-методист

 

 

     вихователь -

методист

 

 

педагог-наставник

 

вихователі

 

 

 

ІІІ

 

Тема. Забезпечення єдиних стартових можливостей дітей дошкільного віку до вступу в начальну школу.

1.     «Передшкільна освіта – нова ланка в системі освіти»

2.     «Забезпечення готовності дошкільників до навчання у школі»

3.     «Забезпечення взаємодії між дошкільним закладом та школою»

4.     «Діагностика готовності дитини до навчання у школі».

5.     «Передшкільна освіта: актуальність та проблеми».

6.     Заняття за планом вихователя.

Д/з. «Організаційні форми передшкільної освіти».

 

 

 

 

 

 

 

 

консультації

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дискусія

 

майстер-клас

 

самоосвіта

 

 

 

 

 

 

 

 

березень

 

 

березень

 

 

березень

 

 

квітень

 

квітень

 

квітень

березень-квітень

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист

педагог-наставник

 

 

педагог-наставник

 

 

практичний психолог

вихователь-методист

педагог-наставник

 

вихователі

 

 

ІV

 

Тема.Підведення підсумків за навчальний рік. Перспективи на наступний. Планування навчально-виховної роботи на  оздоровчий період.

1.     «Організація оздоровчого періоду у ДНЗ».

2.     «Особливості предмет-но - просторового середовища в літній період».

3.     «Рекомендації для вихователів з організації дитячих розваг влітку».

4.     «Екскурсії та прогулянки у літній період».

5.     «Визначення знань та умінь, які отримали вихователі протягом навчального року».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

консультації

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

анкетування

 

 

 

 

 

 

 

 

 

травень

 

 

травень

 

 

 

 

травень

 

 

травень

 

 

травень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

вихователі

  

 

 

 

     вихователь-

     методист

    

     вихователі

 

 

вихователь-методист